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教師のプロフィールデータ（一部掲載）
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
|---|---|---|---|---|
| 82227 | 男性 | 18歳 | 1,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学情報学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 遠州鉄道八幡駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| いとこに１年ほど勉強を教えていた時期がありました。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒が興味のあることを引き合いに出して勉強と関連づけることです。やりたくもないものを自分から進んでするという人はいないので、いかに興味を持たせるかどうかが大切だと思います。また、それによって問題を解けるようになることもその後のやる気UPの一員になると思います。「面白く理解する→問題が解けるようになる→解くことに面白みを感じる」という好循環に持って行くことが最も大切だと考えています。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 積極的にコミュニケーションをとることです。勉強以外のことも含めて話をすることで、生徒ののことをよく知り、勉強等のアドバイスにもつなげることができます。また、分からない問題の時に「何が分からないのか」を一緒に分析してあげることも大切だと考えます。「分からない」と答える人の多くは「何が分からないのかわからない」など漠然とした理由しか持っていません。そこを一緒に考えてあげることも信頼を築く上で大切だと思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 中学・高校時代から人にものを教えるのが上手だと言われてきたので、分かりやすい説明が出来ると思います。私が勉強で大切だと思うのは「今やっていることを確実にする」ことです。面白おかしな例えも交えながら、頭に定着しやすい授業を心掛けたいと思います。また、問題が分からない時、何が分からないのかを一緒に考え、問題が解けた時の喜びも大切にしながら授業を進めていきたいと思います。生徒会活動等もやっていたので、勉強以外の様々な相談応じることができると思います。一緒に頑張っていきましょう。 時給は、最初はお試し程度の金額で、結果が出るごとに昇級できればと考えています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82190 | 女性 | 24歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 名古屋女子大学文学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 東海道線浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経歴３年。家庭教師として長い子で３年男女合わせて10名見てきました。高校受験まで対応しますが、得意科目は英数です。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 保育士として働いていたので、明るく優しいところが長所だと考えています。じっくり丁寧に見ていきます。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82149 | 男性 | 21歳 | 1,700円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学工学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / JR東海道線 浜松駅 | ||||
| 自己PR | ||||
| 生徒さんのペースに合わせて勉強を進めたいと思います。僕自身、全く勉強がわからず進学を諦めていたところから、高校３年間で国立大学に合格できるまでに変わることができた一人でもあります。自分が取り入れてきた勉強方法なども伝えていけたらと思います。 工業高校（電子・情報）卒業で、専門科目の指導や資格対策指導などもご相談ください。 よろしくお願いします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82058 | 男性 | 22歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学大学院工学専攻修士課程1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 遠州鉄道 上島駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 指導経験3年半(大学1年後期から) 指導人数15人程度 個別指導塾 半年程 |
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| 自己PR | ||||
| 勉強をしていく上で苦手が増えると、どうしても嫌いになってしまうと思います。そんな生徒さんと1対1でしっかりと向き合って、生徒さんにあった指導で、受験まで一緒に頑張って行けたら嬉しいです！ | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81935 | 男性 | 19歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学工学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区富塚町 / JR浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験２年 現在、高2の生徒を指導中 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強をする目的をもう一度考えさせたり、目標を決めてもらったりする。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| わからないところはわかるまで一から教えるつもりで教える。また、休憩の時も余談をして距離を縮める。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は、高校受験、大学受験を経験しています。その勉強の中で効率的な勉強法を考えながら勉強してきました。自分のその経験を生かして生徒にあった指導方法で指導していきます。僕自身あまり勉強が好きではなかったので、少しでも勉強が楽しいと思えるように考えていくつもりです。ですが、辛い部分があるのも勉強なので、その部分はしっかりと教えていきます。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81931 | 男性 | 18歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学工学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区和合町 / JR東海 浜松駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強が楽しいと思えるきっかけを与えてあげること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 1番はコミユニケーションであとは実際に成績が上がったと実感させてあげること | ||||
| 自己PR | ||||
| 受験対策とかではなく日々の授業の予習復習のお手伝いが出来たらいいなと思っています。周りの友達には初対面でもとても話しやすいと言われているので人見知りな子などもどんどん教えていきたいです。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 40447 | 男性 | 71歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 名古屋商科大学商学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 東海道線浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師（４年） | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強する目的（どのテスト）をはっきりする。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 約束を守る。持ってくるいった物をもってい | ||||
| 自己PR | ||||
| 基本的なことから体系的に進めていきます。 今、何のテストの勉強をしているのか。 それにはどんな問題がでるのか。 なにを知らないので解けないのか。 これらを念頭に置いて勉強します。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81790 | 男性 | 21歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学工学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区布橋二丁目 / 浜松駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 正解したときに一緒に喜べること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーションをしっかりとること 自分の体験談を交えて経験を言葉にすること |
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| 自己PR | ||||
| 理系科目の勉強において一番大事なことは理解することだと思っています。 問題のパターンが多いため暗記ではどうしても網羅しきれないためテスト本番で柔軟に対応できるような勉強を自分がしてきたのでそのノウハウを教えれると思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 67633 | 男性 | 41歳 | 1,800円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 岡山大学/岡山大学大学院環境学研究科卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 遠鉄 曳馬駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験4年 ●2002年度 中１英・数 ●2003年度 家庭教師 中２ 英・数 ●2004年度 個別指導塾 中１〜3 英・数 ●2005年度 個別指導塾 中１〜3 英・数 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 今、学んでいることが将来に自分の夢や目標を実現するのに必要なことであると自覚させること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒が望んでいることや悩みを理解し、それらに的確な助言や手助けをすること | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は岡山大学で博士号を修得後、研究職に携わってきました。それゆえ、研究を通して学ぶことの意義や楽しさを経験しており、その経験を生徒に伝え、少しでも生徒が学ぶことの意義や楽しさを知り、主体性を持って勉強に取り組む手助けをしたいと思っています。また、研究職では後輩の学生の研究指導をすることがあり、その経験も活かせて指導に当たりたいと考えております。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81372 | 男性 | 23歳 | 3,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 慶應義塾大学総合政策学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 八幡駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 褒めること、見える成果をだす工夫をすること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 嘘はつかない。 曖昧な回答はしない。曖昧になりそうだったら必ず即座に調べ、正しい回答をする。 |
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| 自己PR | ||||
| 中、高時代には塾に通わず独自の勉強スタイルで常に好成績を保っておりました。 短期間受験に必要なのは勉強範囲の取捨選択です。 どの科目のどの範囲をどの程度やるかを見極め、目標に向かって最速で走る胆力が必要となります。家庭教師としてただ勉強を教えるのではなく、頑張りを支える併走者として在りたいです。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 80914 | 女性 | 23歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 浜松医科大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区西伊場町 / 浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験4年 2015-17年度、中3の生徒さんを3年間 高校受験前半、学校の定期テスト、文系、私立大学受験合格 2017-2019年度 中3の生徒さんを2年間(現在も) 高校受験、学校の定期テスト全般、理系、特に化学を中心、大学受験 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| その科目を好きになることだと考えます。そのためには理解することで楽しさを感じてもらいたいです。苦痛を取り除くことができたらいいです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒さんの学力に合わせて、丁寧に教えることでスピード感を合わせて、勉強を楽しくできればと考えます。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 中学受験と大学受験を経験しています。家庭教師として高校受験を2度経験してます。その点は安心していただきたいです。 また、生徒さんの学力が様々でしたので、しっかりと生徒さんの学力に合わせて教えていけると思います。 自分自身高3まで塾に通ったことがなく、自宅学習と姉に教えてもらうことで定期テストや模試をこなしました。なので、自宅学習のサポートをさせていただいて、十分に学力を伸ばすことができるのではないかと考えています。 暗記に走りがちな科目なども、理解することで応用力や記憶の維持に役だつと思っています。問題数は少なくても理解に時間をかけるように心がけています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 80762 | 男性 | 22歳 | 1,800円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学工学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / JR東海道線 浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 大手家庭教師斡旋企業で1月ほど | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 目的・その本質や見えづらいモノ 一見ただ面倒くさそうに見えるからやる気が出ないだけで，その意味・隠れているものが見えてくるとおおよそ全てのことは楽しめる．だからその先に何が有るのかを説明し，その場しのぎではないモチベーション維持につなげる． |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 対等な立場であること・間違った情報を与えないこと 「教える」「教えられる」に上下があってはならない．一つ一つの問題を同じ目線で，かつ正しく解決していくから「質問したら答えてくれる」と思われるしそれを自分にとってプラスなことだと学生さんが思えるようになる． |
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| 自己PR | ||||
| 自分は高校卒業から大学入学までの間に一年間京都の大手予備校で浪人をしました．その経験の中で学んだ「基礎に忠実であること」「原理への理解」の重要性を学びました．自分自身がそこまで飲み込みが良い方では無かったため一つ一つ丁寧に解説する自信が有ります． また予備校に通っていたころのテキスト等を用いることを考えていますので，もし大学受験に関する事であれば高校で教えられている（教育白書の都合上仕方がない事ですが）表層的な部分だけでなくしっかりと基礎から教えられるかと思います． 時間に関しても柔軟に対応させていただきたいと考えていますので，試しにご連絡ください． |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 76987 | 男性 | 22歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学工学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 塾講師1年 家庭教師1年経験 |
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| 自己PR | ||||
| 塾講師を一年経験し、その後家庭教師として3人の生徒様を担当させて頂きました。理系科目を主として担当させてもらいました。 責任を持って指導させて頂きます。よろしくお願い致します。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 80588 | 男性 | 20歳 | 4,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学情報学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区和地山 / 東海道線浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 個別指導塾指導経験半年 小学生〜高校生 全教科 |
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| 自己PR | ||||
| どうせ自分にはできない、そう思っている生徒さんほど指導させていただきたく思います。成果報酬で構いません。 現時点で成績が好ましくないのは、生徒さんのせいではなく、全員に対して同じ指導要領で勉強を教える現代の教育方針のせいです。 得意なことも能力も感じ方も人それぞれなのに、同じ型の勉強方法で全員ができるようにはなりません。 私はそれを小学生の時から感じており、周りの赤点の危機にさらされた友達に、その人にとって1番わかりやすいと思うやり方で勉強を教えてきました。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 76032 | 男性 | 27歳 | 1,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 愛知教育大学教育学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区神田町 / 浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2013年10月〜3月 半年間 愛知県の高等学校で常勤講師 担当学年:1年生 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒の性格を把握し、その性格に合わせた指導が必要である。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 自分が生徒を信じること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| はじめまして。 私は生徒の特徴を見極め、それぞれの性格に合わせた指導を行います。 勉強が苦手、嫌いといったお子さんの指導が得意です。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 63300 | 男性 | 50歳 | 2,800円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 日本工業大学工学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区和合町 / JR 浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験１４年 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| まずは生徒さんの話を聞くことです。何を考えて何を希望しているのか生徒さんを知ることが一番必要です。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| いろいろな情報を教えてあげること。 学校で入らない情報は生徒さんの心をつかみます。 |
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| 自己PR | ||||
| 特に勉強が嫌いな生徒さんが、どうやって学習の習慣づけができるかを常に考えて、指導をしています。大抵のご家庭では週に１〜2回の指導しかありません。その限られた時間の中で成績を上げるのには限界があります。そこで、宿題をどうやって定着させるかが大きなポイントになります。 それには、今まで培ってきた経験がものをいうわけですが、生徒さん一人ひとりすべて宿題の習慣づけをする方法は違います。指導の中でその生徒さんに一番合う方法を見つけ出し、実行していくのです。難しい生徒さんはすぐには方法が見つからない場合もあります。でも今まで必ず宿題を習慣づけすることが出来ています。イコール成績が上がっています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79944 | 男性 | 18歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 浜松医科大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区助信町 / 遠州鉄道 八幡駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経歴 半年以内 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強をするための環境づくり。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーション。対人関係なら全てに求められる。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 初めまして。浜松医科大学医学部医学科1年のramuryです。 部活は中・高・大ともに陸上競技部です。種目は走幅跳、三段跳で100m,200mもやっています。文武両道を実践し、現役で国公立医学部に合格しました。部活と勉強との両立方法、教えます！趣味は読書で、好きな作家は上橋菜穂子さんです。アニメ、ゲームにも精通しているので中高生とは話が合うと思います。地元出身なので地元トークでも盛り上がれます。 学生時代は大手予備校に通い、ベテランの先生たちからたくさん指導を受けてきました。それを、学校の友人たちに勉強を教える時に活用して、分かりやすい！点数が上がった！と喜んでもらえました。また、私は勉強そのものよりも勉強法の方が大切だと考えており、今まで培ってきた勉強法に関するノウハウをお伝えできればと思います。最大効率を目指しましょう！ 現在は個別塾の講師をしており、生徒のレベルにあった指導を心掛けています。 指導対象は小・中・高 で指導可能科目は 小:国語 算数 英語 理科 社会 中:国語 数学 英語 理科 社会 高:センター国語 センター日本史 数学(1A2B3) 物理 化学 英語 一般的な家庭教師よりもしっかりバックアップさせて頂きたいと思っております。親御様からの勉強に関するご相談、あるいは勉強以外のご相談もメールやラインを通じて丁寧に対応させて頂きます。 担当させて頂く生徒さんには全力で指導しますので、宜しくお願いします！！ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 78762 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学情報1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 浜松駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強の大切さ、楽しさを知ることが一番大切なことです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒との会話など、コミュニケーションを通してお互いについて理解していくことが大切だと思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 初めまして！私は、この春静岡大学に入 学した者です。 もちろん、生活費を稼ぐためでもありま すが、それ以上に受験を通して得た知識 や経験をなにか役立てたいと思い、家庭 教師させていただける方を探しています ！ 私は、今年惜しくも第一志望の大学には 届きませんでしたが、その経験から、ど うすれば志望校に合格できるのか、合格 するためには何が大切なのか学ぶことが できたと思います。 受験生の時には、勉強法を徹底的に調べ 、効率の良い勉強を心がけることで、勉 強を始めてたった4ヶ月の間で、英語の 偏差値を17、数学の偏差値を14上げ、Ｄ 判定だったとある旧帝大でA判定を取る までになりました！ また、高3時のセンター模試では、国語 で満点を取ったこともあります！ 加えて、3年間運動部だったので文武両 道を志す方の力になれます！ 勉強するためのやる気が起きない、勉強 が嫌いだ、勉強のやり方がわからない、 もっともっと賢くなりたい、志望校に合 格したい！ こんな方に是非教えたいです！ 指導方法としては、決して無理やり勉強 させるのではなく、生徒との会話を通し て信頼関係を築いていきながら、自分か ら進んで勉強できるようになることを目 指します。 私が実践していた勉強法を行うことで、 以前はわからなかった問題がわかるよう になるという、勉強することの最大の楽 しみを味わいましょう！！ また、中学受験を経験しているので、公 立中学を受けたい小学生の方にも教える ことができます！ もちろんお金を頂く以上、その重みを理 解し、誠心誠意、自分のもてる全てをも って教えさせていただきますので、よろ しくお願いします！ 【趣味】 映画・音楽鑑賞、読書、漫画 アクションからファンタジーまでさまざ まな映画、主に洋画を見ています！ 好きな本：砂の器（松本清張） |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 78827 | 男性 | 25歳 | 1,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 愛知淑徳大学心理学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 遠鉄電車 助信 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 個別指導塾講師5年 小学生4年〜6年生 4教科担当（国語・算数・理科・社会） 中学1年生〜3年生 3教科担当（数学・英語・理科） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 好きこそものの上手なれ！教科か僕の事を好きになってください。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーション！それは会話だったり，遊びだったり，よく目を見ることだったり。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 身長178cm，体重は秘密，顔は友人曰く坂口健太郎さんか綾野剛さんを数発殴ったか星野源さんみたいな奴らしいです。細身なので後姿が羽生結弦さんらしいです。期待はしないでください。 色白で筋肉もほとんどない細身ですので，運動は一切してこなかったと思われがちですが，水泳にサッカー，陸上競技の長距離など中学まではいろいろと経験しています。 大学時代はボランティア活動に積極参加し，学習支援や地域活動への協力，高齢者施設での経験などそれなりのことはしてきました。 指導可能科目に関する補足 受験用として自信を持って対応できるのは数学のみです。 以下の内申点がおよそ対応可能な範囲ととらえてください。 国語 1〜4 数学 1〜5 理科 1〜4 社会 1〜3 英語 1〜4 希望時給に関して 行き帰りの時間込みの時給としていただきます。（指定学区内であれば，往復分以内が目安です） 例）指導時間1時間+往復20分＝1000円+300円＝1300円 指導時間2時間+往復30分＝2000円+500円＝2500円 とはいっても成果に応じてたまにボーナスをいただけるととても喜びます。 使用教材に関して 基本的には教科書準拠としますので教材費などは一切とりません。 受験期のお子様でしたら，志望校等の過去問の用意を提案させていただくことはあります。 他塾教材を使用したいとの希望や，これを扱ってほしいと希望があれば無理のない範囲で応じます。 不登校に関して 専門で見たことはありませんが，仮にも心理学部卒ですので少しはお力になれるかと思います。 必要とあれば親御さんと相談のうえで勉強の時間に加えて，あるいは勉強の時間を放ってお子様と遊ぶ時間をとることも可能です。 毎日学校に行くことをゴールとするのか，保健室登校をゴールにするのか，それとも不登校のままでも最低限の学習ができればよしとするのかは相談のうえで決めていきたいです。 学習障害に関して 個別指導塾で担当をした経験があります。 不登校のお子様と同様にどういった目標をもって指導するかは最初の時点で相談をし，その後は指導の経過に応じて相談を重ねていく形をとりたいと思います。 お子様との接し方に関して 基本的に叱る，怒るようなことはありません。 お子様と僕との間で約束があってそれを守らなかった場合にはその限りではありませんが， せいぜい注意するといったレベルで，大声を出すようなことは決してありません。 お子様に悩みや相談があるようなら親御様に相談のうえで授業時間と交換で対応することも可能です。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 53467 | 男性 | 46歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 帝京平成大学情報学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 東海道線浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師、塾ともに、小学生全学年、中学生全学年、高校生。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強のわかりやすさ、そして、大きな点数アップを、達成することです。私なら、すぐにできます。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 気軽に話せること、勉強を、わかりやすく説明すること、生徒の話題についていけることです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| かつて、点数保証の家庭教師や塾を、やっていました。勉強につきましては、数学を中心にかなり、わかりやすいと、思います。また、わかりやすいだけでなく、早ければ、次回のテスト、一週間後でも、大きな点数アップができます。点数保証も、やっています。点数保証を、望まれる場合は、時給+1000円になります。すこしでも、早く大きな点数アップがお望みの場合は、お任せください。無料体験も、二時間まで、できます。勉強が、わかりやすくなるだけでなく、お子様を、やる気にもさせます。短時間でも、簡単に、多くを勉強できる、効率的な勉強方法を、知っています。それらを、わかりやすくていねいに、教え、身につけさせます。 年齢は、40歳ですが、見た目は、30歳くらいです。若々しく、元気で明るいので。 最後になりましたが、勉強ができるようになるには、時間はかかりません。本物のプロ家庭教師であれば、三日指導でも点数は上がります。無理なくです。私なら可能です。初日の無料体験で、お子様を、やる気にさせます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79219 | 男性 | 19歳 | 1,600円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学工学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区和合町 / 遠州鉄道 助信駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 日常生活でこの勉強がどう役に立つのかや、出来るようになる喜びを知ることだと思います。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 親身になって勉強を教えることと兄弟のような意識で接することだと思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 僕は今までとりあえず覚えるという勉強法が好きではなかったので、なんとかして原理を理解する勉強をしてきました。原理を理解できれば時間が経っても忘れづらいと思うので、その指導を心がけます。 勉強が楽しいと思ってもらえるのが成績の上がる1番の近道だと思うので、興味の持てるような指導方法を目指します。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79198 | 女性 | 18歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 浜松医科大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区富塚町 / 富塚大橋 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 問題を解ける楽しさを知ってもらうこと | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 笑顔と謙虚さ | ||||
| 自己PR | ||||
| 小中高と運動部に所属し、部活と勉強の両立に力をいれていました。医学部に現役合格しセンターは92%でした。高校受験はもちろん大学の二次対策も教えます。数学と英語が特に得意です。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79099 | 男性 | 19歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学工学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区富塚町 / 助信駅 | ||||
| 自己PR | ||||
| 生徒さんがしっかり理解できるように、そして勉強が楽しいと思えるような指導をしたいと思います！よろしくお願いします！ | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 70908 | 男性 | 19歳 | 2,200円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学情報学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師:2016年度、中2生徒を指導 塾:現在指導中 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| まずその教科が分かれば楽しいという事が分かればやる気になると思うので、簡単な問題などからやっていくことだと思います。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒さんに一方的に解かせるのではなく、分からないところは一緒に解いていくなどの工夫が必要だと思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 大学生になりすぐ家庭教師、塾などで教えてきたので、勉強を教えるという事に関しては自信があります。塾では小学生から高校生の生徒さんを相手にしているのでどの年齢層でも大丈夫です。分からないところなどは特に丁寧にゆっくりやるように心がけます。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 77643 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学情報学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 浜松駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強に対する嫌悪感を減らしていく事で、段々と勉強の習慣を身につけさせることです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 勉強以外のコミュニケーションも取る事です。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 勉強が好きという人はあまり多くはいないと思います。嫌なことをしなければならないのは苦痛です。なので私は生徒と楽しく学ぶ事で、生徒が勉強を嫌にならないよう、飽きないように教えられるよう工夫したいと考えています。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 68972 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 浜松医科大学医学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 浜松駅 遠鉄バスのバス停:中山 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師2年 日体中学、浜松北高、浜松市立、浜松医科大学合格 秀英予備校で少し |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 楽しめる授業にするように工夫すること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 会話 | ||||
| 自己PR | ||||
| 優しく丁寧に教えます 一緒に楽しく勉強しましょう |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 64328 | 男性 | 23歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 浜松医科大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 遠鉄バス 蜆塚坂上 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2016年度 家庭教師、中3、高2の生徒を指導中 2015年度 塾講師（高校生）、 家庭教師、中2、小学生の生徒を指導 2014年度 塾講師（高校生） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強に集中する時とそうでない時のメリハリをつけることだと思います。教える側が個人個人のペースをしっかりと把握し、うまく誘導することが必要だと思います。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 教える時だけでなく、ちょっとした会話などコミュニケーションを通じて、話しやすい関係、より良い関係を気付くことだと思います。また、生徒さんが理解、納得できるよう、どんな些細な質問にも丁寧に答えることだと思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 昔からスポーツが好きで、サッカー、テニス、バスケット、ウィンタースポーツなど様々なものを楽しんできました。特に、小学校から高校までは部活動でサッカーをやりながら勉強を両立させてきました。受験は中学、高校、大学と経験し、医師になるという目標、夢に向かって切磋琢磨しています。部活動や学校行事との両立はもちろん、自己学習をはじめアドバイスできることはたくさんあると思います。 勉強で大切なのはどのようにやったかと、どんな人に出会ったかだと思います。これは僕自身の経験に基づいたもので、僕が家庭教師をやろうと思ったのも、自分の経験を踏まえ、それを人に伝えることができればという思いがあったからでもあります。人に教えることは昔から好きで、やるからには生徒さんの目標が必ず叶うように、全力でやらせていただきます。よろしくお願いします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 76362 | 男性 | 19歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 浜松医科大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区十軒町 / 遠州鉄道 助信駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 本人の目標達成を再考させること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 適切なコミュニケーションと誠実さ | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は上記にて厳しさに欠けると申し上げましたが、一年間浪人している以上受験の厳しさや受験に対する正しい取り組み方というのを自分なりに考え身を持って感じてきました。私は生徒が現状を正しく認識し、適切な努力を適切な方法で行うことで受験を乗り切ることができると考えます。私はその方法論を提示します。どうしても受験に成功したいという方は是非私を雇用していただければと思います。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75482 | 男性 | 22歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学院工学専攻1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 浜松駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 塾講師歴4年 家庭教師歴2年（高校3年生2人、高校1年生1人） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 〜点以上だったら〜をする、ここまで終わったら遊ぶ事ができると言った、約束事ではなく自ら目標を設定してやって行く事。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒の趣味や性格を知る事・教えた勉強法で確実に成績を上げさせる事 | ||||
| 自己PR | ||||
| 学校では教われない一歩進んだ考え方・より問題を簡単に解くノウハウなどを、過去の自分の勉強の経験から教えていきたいと思います。 最初は分からないのが当たり前だと思っているので、生徒のペースに合わせた速さで授業をしていきたいと思います。 時給は特に決めてないのです。相談して決めていきたいです。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 66587 | 男性 | 22歳 | 1,700円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 静岡大学工学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 浜松市中区 / 東海道本線浜松駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 自分はできるんだという自信 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 結果を出すこと | ||||
| 自己PR | ||||
| 何が間違っていたのかを徹底的に潰してきたので、苦手な分野はありません。また、自分が教えていてわからないところが出てきても、調べて教えられるように努力します。勉強に関しては手は抜きません。 | ||||
対象学校の一覧
【高等学校】浜松北 - 浜松西 - 浜松商業 - 浜松城北工業 - 西遠女子学園 - 興誠 - 浜松学芸 - 浜松開誠館 - 浜松海の星 - 【中学校】西部 - 南部 - 北部 - 中部 - 八幡 - 曳馬 - 江西 - 蜆塚 - 高台 - 開成 - 佐鳴台 - 富塚 - 静岡大学教育学部附属浜松 - 静岡県立浜松西中等部 - 芥田学園 - 静岡県西遠女子学園 - 浜松開誠館 - 興誠 - 浜松学芸 他・・・・・
