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教師のプロフィールデータ（一部掲載）
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
|---|---|---|---|---|
| 71580 | 女性 | 23歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 神戸駅、高速神戸駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導期間2016年5月〜/鉄緑会個別指導センター | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は大学の医学部医学科に所属しており ます。特に得意分野というのものがあり ませんが、数学は問題を解く際に与えら れた条件を整理して論理立てて解いてい くということを意識し、英語に関しては 数学ほど得意ではない分、自分がミスを しやすい部分や苦手なところを基礎から 見直していくことで、成績が伸びました 。指導方針としては、まず習熟度を見て 生徒さん個人のレベルに合った指導をし ていきたいと思っています。 また、所属クラブは硬式テニス部と軽音 楽部です。数時間ずっと集中したまま勉 強をするのは難しいことなので、日頃の 部活や授業での出来事をお互いに話し合 って仲を深めつつ、メリハリのある授業 を行いたいと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79883 | 女性 | 21歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 神戸市営地下鉄 大倉山駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| ●2019年度 家庭教師 小4、小2の生徒を指導中 ●2018年度 家庭教師 小5、理科 冬休み短期集中指導 家庭教師 高2、英検準一級対策指導 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| １つでも多く生徒様のわからなかったことがわかるようになるように全力で指導し、自信をつけていただくこと。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーション、誠実な指導。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 昨年の春、現役合格いたしました。 小学校受験、中学受験、大学受験の経験があり、小学生以下の生徒様から高校生の生徒様まで幅広く対応できます。 また、英検の指導経験もございます。 夏休み、冬休み、春休みなど、長期休暇中の短期指導も承ります。 今までの様々な年齢の生徒様の指導経験を活かしながら指導いたします。 生徒様の得意不得意、さらには性格をよく把握した上で、最適な解き方や学習法を提案させていただきます。 また、理解度や進度を丁寧にチェックし、生徒様が安心して着実に学習できるようサポートしてまいります。 よろしくお願いいたします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82217 | 男性 | 22歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 神戸高速線花隈駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 【指導実績】 ・私立中学2年生数学個別指導で4人教 え、定期試験で20-50点上昇。 ・小学生を指導。高輪中、桐朋中、大阪桐蔭中、六甲中、洛星中合格 ・北里大医学部、近畿大医学部、関西学院大学文学部、大阪大文学部、京都大経済学部 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| やる気も大切ですが、勉強において集中力と持続力がより大切です。生徒さんの集中力がどのくらいで切れるのかを把握し、生徒の集中が切れたら休憩をとるようにします。また、徐々に生徒の集中力持続時間を延ばせるように、少しずつ授業時間を長くしてみます。集中が切れそうになったら、生徒の得意な分野をやるやるようにします。 また、達成できない大きな目標ではなく、一日 単位の小さく簡単な目標を達成してもらい、その達成感を味わってもらうことからスタートします。学習スケジュールを書いてもらいたいと 思っています。最初の段階では、目標設定は私と生徒さんの2人で行い、慣れれば1人で出来るように指導します。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 信頼関係を築く上で最も重要なこと「話 を聞くこと」だと考えています。たくさ んの生徒さんを指導してきた経験上、生 徒さんの抱える悩みは多岐にわたり、何 をどう考えているか、多くのサインを生 徒さんは発しています。それを敏感に感 じ取り、生徒さんと同じ目線に立ち気持 ちを理解してあげること重要だと考えま す。 |
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| 自己PR | ||||
| 【長期休み等の短期案件も受け付け中】 複数の会社からプロ家庭教師認定されて います。 現在は神戸大学医学部医学科2年生です。 慶應大学理工学部で仮面浪人を経て(受験 勉強再開は9月後半)入学しました(医学科 上位10位で合格)。理系大学の授業と大学 受験を並列して行うのはとても大変でし た。勉強する量が倍になるだけでなく、 周囲に仲間がいないなか一人で受験に向 かわなくてはなりませんでした。孤独と 向き合うことで、自分を細かく分析し多 くのタスクをいかに処理するか考えて行 動しました。仮面浪人で培った対応力を 生かし徒さんの指導にあたりたいと思い ます。自分はこのように落ち着いて物事 を判断しどんな困難も諦めません。 自身の経験としましては、小学校の頃は 国語が苦手でしたが、問われていること にどう答えればいいかを訓練することで 克服し、難関麻布中学の長文国語等で高 得点を獲得とすることができました。ま た、大学受験では小さなケアレスミスが 原因で現役時に東京大学を不合格になり ましたが、ミスを細かくチェックする週 間をつけて神戸大学の二次試験で数学物 理化学で満点を取り上位10位で合格しま した。(大学受験の国語も得意で、古文漢 文はセンター試験でも満点、東大模試で 現代文で全国10位をとりました。) 高校時代は鉄緑会に通っていました。 またこれまで多くの生徒さんを指導して きました。医学部の厳しい受験経験だけ でなく、解剖や実習、医療現場の経験談 等もできるのは医大生ならではでしょ う。生徒さんにとてもいい刺激になると 思います。生徒さんの成績を一緒に上げ ていくことを楽しみにしています。 【指導実績】 ・私立中学2年生数学個別指導で4人教 え、定期試験で20-50点上昇。 ・小学生を指導。高輪中、桐朋中、大阪 桐蔭中、六甲中、甲陽学院中 ・北里大医学部、近畿大医学部、関西学 院大学文学部、京都大経済学部 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 83105 | 女性 | 20歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学海事科学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 神戸高速線 西元町駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2019年度 個別指導中3〜小5 数学 英語 国語 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強を楽しむこと | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 仲良くなること | ||||
| 自己PR | ||||
| 正しい方法で勉強し、基礎から積み上げれば必ず成績は伸びます。 生徒一人一人にあった勉強方法を提案し、一緒に成績をあげていきたいと思っています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 40103 | 女性 | 46歳 | 3,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| ドイツフライブルグ大学国際卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / JR 三ノ宮駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 学習塾、家庭教師歴25年 不登校や、学習障害のあるお子様の指導経験も多数あります。 私立中学受験対策も小学3年生から多数あり。 浜学園、日能研、馬淵教室などの生徒さんの指導経験も多数あります。 中学生の指導も多数経験あり。 特に算数、数学の授業は、塾でも人気で指名を受けることが多々ありました。５教科、指導経験あります。１年で偏差値２０アップも多数あり。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 先生との信頼関係を築くこと。 先生と一緒に勉強したいという気持ち。 ただしい目標を持つこと。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 先生も応援してくれている！という安心感。 先生が、自分のことを理解してくれようとしてくれているという、信頼感。 |
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| 自己PR | ||||
| 理解できるところから、理解できるペースで、理解できるまで教えます。質問しやすい雰囲気の授業を心がけています。 遅れのある生徒さんには、励ましながら、二人三脚で目標達成（志望校合格など）まで、指導します。先生と出会えてよかった・・・と思っていただけることを生きがいに、これまで指導を続けています。算数、数学が苦手な生徒さんは、ぜひ一度体験授業を受けてみてください。算数、数学の楽しさ、面白さを味わえることと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 70714 | 男性 | 24歳 | 4,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 大阪大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区加納町 / 阪急神戸線 神戸三ノ宮駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 医系予備校で講師をしています。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強する目的とそれを達成するのにすべきことを再認識させることです。 言い換えれば今やらないとヤバいと気づかせることです。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| この人についていこうと思えるような立ち振る舞いをすることです。 下手な馴れ合いは信頼関係とは違います。 |
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| 自己PR | ||||
| 短期間で効率よく成績を伸ばすノウハウがあります。 僕自信、センター試験で模試では800点を割るような状態でしたが直前１ヶ月半の追い込みで855点(900点満点)まで伸びました。家庭教師や塾講師で担当した生徒さんも短期間で一気に成績を伸ばし、中にはストレートで国立大学の医学部医学科に合格した方もいます。 効率よく、かつ付け焼き刃でない本物の実力が身につく指導を心がけます。気軽にご相談ください。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 83007 | 女性 | 19歳 | 1,800円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸学院大学経営学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区生田町一丁目 / JR三ノ宮駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 小学生5年1人、中学2年2人を指導中 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 出来たら兎に角褒める。 分からなくても、一緒にといて、生徒の回答を完全に否定しないこと。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 笑顔で接すること | ||||
| 自己PR | ||||
| 初めまして! 私は現在家庭教師として3人の生徒をうけもっていますが、全てのご家庭から丁寧な指導と好評を頂いております。 勉強への苦手意識を払拭しながら、楽しく進めていく指導が得意です。 基礎を固めながら、｢わかる｣楽しさを共有出来ればと思います。 一緒に問題を解いていきましょう! |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82947 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 大倉山駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 駿台予備校でアルバイトをしています | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 難しい問題や、今まで解けなかった問題が解けた時の達成感 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーションをとり、生徒の言うことに対して耳を傾けること | ||||
| 自己PR | ||||
| 問題を見た時にどう考えたら答えが出るかという考えの過程を形成する一助となればと思っています。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82952 | 男性 | 24歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 阪急花隈駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経歴4年 2017年8月〜2018年7月 家庭教師 2018年9月〜2019年6月 個別指導塾 2019年6月〜2020年 家庭教師 甲南中学合格 現在中2の生徒を指導中 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 間違えることを「恥ずかしい」と思わせないことです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 良い指導は良いコミュニケーションから成ります。ただ授業をして帰るのではなく、その間の会話で相手が何を考えているのかを知ることで良い信頼関係が生まれると思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 僕が今まで担当してきた生徒さんは、初めは平均点も取れずその科目に苦手意識を持っている人ばかりでした。が、皆さんが何を苦手とし、どこに難しさを感じているかを一緒に考え、もう一度取り組んでみることで数ヶ月ほどで平均点近く取れるようになりました。 僕は大学を受ける時に1年間浪人しましたが、その時に感じた「決して基礎をおろそかにしないこと」「分かるまで、覚えるまで何度も繰り返すこと」を第一に考えて指導させていただきます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 76998 | 男性 | 37歳 | 5,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 大阪市立大学医学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 御堂筋線天王寺駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強の面白さを知ってもらうこと、高得点を取った時の喜びを味わってもらうこと。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 言うことが首尾一貫してブレがない事。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 家庭教師歴15年以上の現役の医師です。家庭教師が好きなので今でも続けています。指導可能科目は物理、化学、数学で特に物理、化学を教えるのは得意で河合塾の模試なら偏差値70位まで少し詰めてやれば半年程度でもっていけることが多いです。 20人以上の生徒さん達が国公立大学、私立大学を問わず医学部医学科に入学されていきました。 どうぞよろしくお願い致します。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82812 | 男性 | 51歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山口大学経済学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / JR三宮 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 大学時塾講師2年 現在副職で個別指導講師 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| わかりやすい説明と整理 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| ウソをつかない | ||||
| 自己PR | ||||
| 誠実に丁寧にわかりやすくをもっとうに！ 社会人としての経験を教育にいかしていきたい。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82781 | 女性 | 22歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / JR神戸駅,神戸高速線高速神戸駅,神戸市営地下鉄大倉山駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 大手個別指導塾にて4年勤務。 その他、中高生の英語、数学、物理、化学の指導経験があります。 《合格実績》 京都薬科大学(高3より1年間化学指導) 京都大学法学部(中3〜高3 4年間数学指導) |
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| 自己PR | ||||
| 【オンライン指導可能です！】 勉強の基本は、まず基礎をしっかりと固めること・問題のパターンを覚え、定石を掴むことです。指導では基礎はもちろんのこと、本番で使える計算テクニックや考え方も交えた授業を心掛けています。 また、指導を通じて勉強を習慣づけ、生徒一人ひとりに合った勉強法を見つけてもらうことも家庭教師の役割だと思っています。生徒と目標を共有し、モチベーションを持って勉強に取り組めるよう優しく丁寧に指導します。 中高時代は高3の春まで部活を、秋まで文化祭の実行委員を続けていました。 学生生活を目一杯楽しみつつ勉強との両立を目指す生徒さんのサポートをしたいと思っています。一緒に頑張りましょう！ ご希望があれば体験指導も致します。どうぞよろしくお願いいたします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79309 | 女性 | 20歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 高速神戸駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師歴 2年 現在は、国公立医学部志望の中高一貫校の中学生1名、難関中高一貫女子校志望の小学生1名を指導させていただいています。 以前は大手個別指導塾2社で主に、小学生と高校生を対象に一対一指導していました。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 何のために勉強するのか、目標を明確にすること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 一方通行の指導ではなく、コミュニケーションをしっかり取り、生徒様の意見を尊重すること | ||||
| 自己PR | ||||
| 中学受験ではメンタルが弱く本番で思うように結果が残せず悔しい結果になってしまったので、その反省を生かして中高6年間は成績面はもちろん、精神面も強くできるように勉強に取り組み、無事第一志望校に合格することができました。そのため指導においては、成績はもちろんのこと、本番でもしっかりと力が出せるような指導を心がけていきたいと思っています。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82684 | 男性 | 22歳 | 1,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学大学院農学研究科修士課程1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区元町通 / 神戸高速鉄道西元町駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2017年度 個別指導塾 中学1〜3年生 指導期間1年 アップ学習塾 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| どんなに小さなことでも、達成する嬉しさや、やり遂げることの楽しさを感じてもらう。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 雑談などでお互いのことを知り、どういった人間かを分かってもらうことが最初に必要だと思う。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 個別指導塾の経験の他に、従兄弟に家庭教師もしていたため、生徒との接し方については慣れています。 これまでの経験から、生徒にただ問題の解き方を教えるだけでなく、いかに勉強へのハードルを下げるかが大事だと考えています。なので、モチベーションを上げたり、楽しく勉強できるよう指導を行なっていきたいと思っています。 時給や指導可能地域は応相談です。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82427 | 女性 | 25歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 市営地下鉄 大倉山駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| ●家庭教師、高3、受験英語、指導期間1年 ●家庭教師、小学生、学校補習、指導期間４年 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 目標とやるべき事を明確化すること・成果を実感してもらうこと | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 真摯に向き合う姿勢 | ||||
| 自己PR | ||||
| 勉強には生徒さん自身のモチベーションがとても大事です。そのためにも、分からないこと・困っていることをその都度解決し、なるべく早く勉強の成果を実感してもらえるよう指導致します。 私自身理解が早い方ではなかったため、勉強を苦手に思う方にも寄り添った指導ができると思います。一緒に頑張りましょう！ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 69956 | 女性 | 23歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 阪急、阪神、地下鉄三宮駅、JR三ノ宮駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 大手予備校にて大学受験指導を3年間経験 現在家庭教師として中2 5教科、高3 数英 の2人を指導中 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒さん自身の目標を明確にすることです。例えば将来の夢、目指す大学、模試や定期テストの点数などを考えることで、そのために今すべきことが見えてくると、自然と勉強に気持ちが向かうと思います。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 指導にあたって、生徒さんが必要としていることは何なのかを把握することが重要になると思います。一方的にこちらの考えを示すだけでなく、生徒さんと一緒に指導方針を考えていきたいです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 生徒さんにあった丁寧な指導を心がけます。定期テスト対策から受験指導まで、何でも相談してください！ | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81002 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 大倉山駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 個別指導塾 指導1年須磨学園中学合格など 小3〜高3まで |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 問題を自分の力で解けることを体感してもらうことが必要だと思います。 そうすると自ずとやる気は出てきます！ |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 指導内容だけでなく、学校での話や友達の話などコミュニケーションをたくさん取ることが大切だと思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 勉強は楽しくないと感じていませんか？ 成績をあげるためにはまず、勉強して学ぶことを「面白い」と感じられるようになることが必要です。そしてこの面白さは、「分かる」ようになってはじめて感じられるものです。 僕はその手伝いをすることが大切だと思っています。手取り足取り解説をするだけでなく、自分の力で考えられるように導く指導をしたいと思います。 是非一緒に頑張りましょう！ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 74548 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区下山手通 / JR元町 阪急花隈 阪神元町 市営地下鉄県庁前 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 個別指導塾にて小3〜高3まで10人ほど指導中 家庭教師として高3と浪人生を指導中 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 受験の全体像を把握させ、計画を立てることでやるべきことを明確にすることだと思います。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒以上に先生が本気で授業に取り組むことです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 神戸大学医学部医学科一回生です。 地元の私立中高一貫校(偏差値65程度)を卒業後、浪人を経て神戸大学医学部医学科に合格しました。 家庭教師・個別指導・集団指導いずれも経験しており、旧帝大、医学部レベルまでの指導が可能です。 自身の受験の成功体験に基づく学習論や同じく受験を乗り越えてきた仲間達から学んだの勉強法をもとに、生徒様に最適な学習計画を提案いたします。 3人までの同時指導可能です。2人以上の場合は指導料は一人当たり2000円/hを希望致します。 今年の前期まで休学していた都合で、後期は授業が少ないため曜日によっては日中も指導できる場合があります。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82416 | 男性 | 21歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| UCLAアジアンスタディー3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 神戸線 新神戸駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| アメリカでボランティア日本語教師 指導期間1年 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 強制的な勉強方法ではなく、生徒自ら自発的に勉強したいと思えるような、環境と内容。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 一方的なコミュニケーションではなく、生徒が何を知りたいのか、どこでつまづいているのかを理解し、寄り添いながら勉強していく事。 | ||||
| 自己PR | ||||
| こんにちは！ 私は愛媛県出身の21歳、 私は学生なので、子供さん方と近い目線で指導していきたいと思っております！ 私の一番のアピールポイントとしては、私はアメリカに３年間在住した経歴があるので英語を教えるにあたって、テストや受験に対策する勉強はもちろん、これから生徒さんが将来社会に出て武器となる英語や、日本での英語教育では得られない英語に対しての考え方をフランクに生徒さんに教えたいと考えています！ 英語が上達するにはまず英語を好きになり興味を持つところから！ 一緒に楽しく学んでいきましょう！ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75838 | 女性 | 22歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区中町通 / R神戸線 神戸駅、阪急神戸線 高速神戸駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験3年 駿台個別指導医学部医学科志望8人（うち一人は神戸大学医学部医学科合格） 家庭教師医学部志望3人 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 小さな成功体験の積み重ね。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 双方向のコミュニケーションを大切にする。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 生徒一人一人の性格や考えをしっかりと見極め、その人に合った指導を行います。今まで受け持った生徒や保護者の方には、熱意があって指導が分かりやすいと評判です。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82119 | 女性 | 22歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 阪急高速神戸駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2018年度 家庭教師、個別指導 以降は他のアルバイトのため家庭教師はお休みしていました。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| ある程度の時間と、インプットアウトプットのバランス | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 優しく丁寧に教え、質問に真摯に向き合うこと | ||||
| 自己PR | ||||
| 優しくわかりやすく教えていけると思いますので、家庭教師に抵抗や不安のある生徒さんでも安心していただけると思います。 苦手科目をできるだけわかりやすく指導していきたいと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81974 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 元町駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| なし | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 目標を強く定め、それを叶えたいと強く思わせること。しかしそれは結局は自分の問題であり、外部からの圧力によるものではあってはならないと思う。だから外部からできることは、様々な職種、学校のことなどを紹介することぐらいだろう。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーション、教師と生徒との目標が一致してる事。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 理系教科が好きです。また、受験を経験してから日が浅いので、指導も受験生の身に寄り添い教えられます。僕は高一まで成績が最悪でしたが、高2の夏から努力しなんとか大学合格にたどり着きました。これは自分のメソッドが正しかったという証拠なので、自分のメソッドに自信あります。まだ指導経験がないので、生徒さんと一緒に共に成長していけたらなと思います。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 80960 | 女性 | 20歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / JR神戸駅、阪急高速神戸駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2019年度 ・個別指導塾 浪人生 兵庫医科大学合格 ・家庭教師 中2の生徒を指導中 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| ご褒美。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 趣味の話や世間話など、勉強以外の会話 | ||||
| 自己PR | ||||
| 勉強が苦手な子にも、勉強が嫌いにならないように少しずつ指導していきたいと思います。また、勉強が得意な子には、もっと勉強が好きになるように楽しく指導していきます。テスト対策などは計画の立て方から説明していきます。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81538 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学工学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / JR三ノ宮 阪急三宮 阪神三宮 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒との信頼関係であると考えています。生徒からの信頼を得ることで、私の言葉も抵抗なく受け入れてもらえると思うからです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒の事を理解し、私自身の事も理解してもらうことであると考えています。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は指導する上で1番大切な事は、生徒が勉強する気持ち作りだと考えています。もちろん学力の向上が大事なのは間違いないのですが、その為に必要な事は勉学する習慣だと思っています。故に私は勉強する気持ちを起こす事を念頭に置いています。それを実現する為には生徒に向き合い、生徒を理解し、また生徒から信頼されるように努めています。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81431 | 男性 | 20歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区古湊通 / JR神戸駅 高速神戸駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2020年度 塾講師として、高2、高3生の理系科目指導中 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 「やればできるんだ！」と分からせる事だと思います。成功体験を身につけさせることによって、次々と勉強に励む意欲を沸かせればいいとおもいます。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 指導の前に、徹底的に準備をしておくことだと思います。先生という立場で指導を行う以上、完璧な指導を行うことで信頼関係を築ければと思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 神戸大学医学部医学科に在籍しています。 大学受験時には、東京慈恵会医科大学や日本医科大学を含む私立大医学部からも合格を頂きました。そのため、医学部志望などのハイレベルな受験生の指導が行えると思います。 また、現在までに個別指導塾にて、高2、高3生の理系科目の指導経験があります。 丁寧な指導を心がけ、勉強の楽しさを伝えられるように精一杯努力します！ よろしくお願いします！ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 72331 | 男性 | 22歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区元町通 / JR神戸駅 阪神西元町駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 明るい性格です。3年間様々な生徒さんに指導を行なっていく中でどのような生徒さんにも分かりやすく指導する自信があります。 趣味はゴルフ、サッカーなどのスポーツ観戦、音楽鑑賞です。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| まずは長期的な目標をたて、そこから短期的かつ簡単に達成できる目標を立てて、それを達成させてあげること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 一方的に指導を行うのではなく、生徒の話聞きながらお互いが納得しながら指導を進めていくこと。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 3年間上記の予備校等でプロ講師陣に混じりながら本気で受験指導を行なってきました。指導を行っていく中で指導法を確立してきました。様々な生徒さんに指導をしてきましたのでどのような生徒にもわかりやすく指導を行う自信があります。家庭教師というのは個別指導の一環であり、集団授業では対応できない、生徒さんそれぞれに合った指導ができる機会です。必ず生徒さんと話しながら、最も合った指導を提供したいと考えております。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 68615 | 男性 | 29歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部6年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / JR 神戸駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導歴5年 主に大学受験生を教えています。 大手予備校の個別指導では化学を中心に指導しています。センター試験の点数ですと100点満点で60点→90点程度まで毎回上げています。 2019年度は就職、国家試験等あり指導をしておりません。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| まずは、褒めることだと思います。また、大学での生活を話すことも良いモチベーションになるかと思います。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 淡々と勉強のみ教えるのではなく、休憩中などに日常生活の話をすることでお互いを知ることだと思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 【ご依頼になる前に必ずご覧ください】 (2020/1/17記載) 現在、国家試験受験前かつ春に卒業のため、長期のご依頼は受付できません。 ★2020/2/11〜2/26でしたらかなりの回数指導できます。この期間のみの指導になりますが、よろしければご検討ください。 <指導科目 > 中学生以下:ご相談ください 大学受験/高校生:数学・生物・化学 ・英語 大学:医学 になります。 ＊指導経歴 大手予備校の個別指導5年、家庭教師3年ほど(今年はしておりません) 指導した学生から複数人の医学部合格者が出ております。 ＊医学について 6年間常に成績は10番程度でした。一番最近で5番くらいです。 以上になります。 もしよろしければご検討ください。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81231 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区山本通 / JR 元町駅 市営地下鉄 県庁前駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験4年 2019年度 高3、中2、小5を指導 小学生は中学受験を指導 2018年度 高2 2017年度 高1 2016年度 中2 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| いきなり課題を与えるのではなく段階的に課題を増やしていき、その都度の成功体験によって勉強が楽しいと思ってもらうことです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 1人1人できる努力量は変わってきます。そこをきちんとみて、生徒さんが努力できたところはきちんとほめることです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 家庭教師指導歴は4年で、高中小すべて担当したことがあります。現在指導しているのは主に数学です。一問一問を大切にして一問からより多くのものを学ぶスタイルを大切にしてます。自分自身理系が苦手だったのを得意にした経験から、どうしたら勉強を楽しく続けて、成績をあげるかのメソッドを伝授したいです。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 69577 | 男性 | 21歳 | 2,200円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / JR 神戸駅、阪急 花隈駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 中3 全科目 指導期間2年 県立国際高校合格 家庭教師 高2 全科目 指導期間1年 個別指導塾 中2 国語 指導期間1年 |
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| 自己PR | ||||
| 分かるまで丁寧に教えます。苦手分野を重点的に指導し、ミスを減らす勉強法を伝授します。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79351 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 神戸市中央区 / 阪急 花隈駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 関心のあることに結びつけて教えられるような柔軟性。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 相手の目線になって考えること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| これまで自分が身につけてきた学習のノウハウを共有して、お互いにとってメリットのある時間にできればと思っています。 | ||||
紹介エリア
相生町 明石町 旭通 吾妻通 生田町 磯上通 磯辺通 伊藤町 江戸町 小野柄通 小野浜町 海岸通 籠池通 加納町 上筒井通 他
対象学校の一覧
葺合高 - 科学技術高 - 神戸龍谷高 - 神戸第一高 - 神戸山手女子高 - 神港学園神港高 - 筒井台中 - 立渚中 - 葺合中 - 布引中 - 神戸生田中 - 楠中 - 港島中 他・・
