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教師のプロフィールデータ（一部掲載）
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
|---|---|---|---|---|
| 83139 | 男性 | 20歳 | 1,300円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 呉工業高等専門学校工学部5年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 広島県呉市 呉線安芸阿賀駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 集中しやすい環境つくり | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 雑談も交えながら勉強する | ||||
| 自己PR | ||||
| 普段から友達に勉強を教えることも多く、教えることが得意だと思っています。また、分からないところは分かるようになるまで諦めずに教えようと努力します。優しく丁寧に教えることで、一緒に勉強を楽しむことができたらいいなと思います。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 77868 | 男性 | 59歳 | 2,000円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 明治大学商学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 呉市 呉駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 指導歴10年 | ||||
| 自己PR | ||||
| 中学受験専門の家庭教師です。有名中学の過去問はもちろん、各塾のテキストや定期試験を徹底的に分析。独自開発したタブレット教材(ＰＣやスマホ)とプリントやビデオ学習システムのZoomを組み合わせて学習します。 オンライン学習中心ですが広島県内については家庭での学習にも対応可能です。県内各塾のテキストに合わせて指導します。 たとえば、家庭学習研究社の『マナビー』なら「算数では６月にグラフと容積の複合問題に入るが、マナビーの○ページのこの問題はここでつまずくから、こうやって乗りこえる」というふうな、具体的な対応をしていきます。 塾の授業がわからないのはお子様の能力が原因ではありません。ほとんどはテキストの欠陥が原因です。テキストが悪いのだから、いくら繰り返しても時間をロスするばかり。抜本的にやり方を変えない限り、学習効果はあがりません。 つまずく個所はみんな同じですから、先回りしてタブレットやプリントでこれ補充します。 広大附属、広島学院、清心、修道、女学院の過去問の傾向解析は毎年おこなっており、各校それぞれに対して対策ドリルを作成しております。 Zooｍによる授業を５回無料でおこないます。家庭教師以外にも仕事がありますので授業料は気にしません。 Zoomの使い方はすごく簡単です。わからない方は親切にゆっくりとお教えます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 72902 | 男性 | 22歳 | 1,800円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 呉工業高等専門学校機械科修士課程1年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 呉市阿賀南 呉線 安芸阿賀駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師:中学三年生、数学、英語を指導 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 共感 生徒の気持ちになった上で何をやりたくて何をやりたくないのかを考え、そこから徐々にやる気を引き出しするべき課題に向かわせる。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 共通の話題を見つけること。そして相手に自分の好きなことを話してもらうこと。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 自分の持っている知識で出来るだけわかりやすく教えます！分からなくても説明の仕方を変えて、分かるまで教えます！質問や個人的な話もいつでも対応するので一緒に勉強したい方はぜひお願いします。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 76497 | 男性 | 24歳 | 2,000円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 広島大学大学院教育学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 広島県呉市 JR呉線新広駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 【指導履歴】 学生時代は、3年間個別指導塾にて小学生から高校生(英語、小論文、現代文、政治・経済、倫理、日本史)まで指導してきました。 また、今春まで特別支援学校の常勤講師を勤めていました。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 学校での学びと実生活を結びつけ、学問を身近なものにすること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| ・授業内外でのコミュニケーション ・細かい躓き等の変化を見逃さない。 |
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| 自己PR | ||||
| 【指導スタイル】 これまでの指導経験を踏まえ、お子様にこれからの時代を生き抜く上で必要となる「自ら課題を見つけ、考えて答えを導く力」を育成したいと考えています。 そのために、学校の課題をただ倣うのではなく、講師とお子様が二人三脚して共に学んでいく授業(KJ法や実物に触れる等)を展開していきます。 また、特別支援教育の観点からお子様の課題や学習上の困難さや躓きをサポートさせていただきます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 72682 | 女性 | 20歳 | 1,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 福山大学工学部2年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 呉市 呉駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| ナビ個別学院（福山西校、三原校） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強の楽しい部分を示すこと | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 勉強以外でもコミュニケーションを取ること | ||||
| 自己PR | ||||
| 片山マリヤです。 名前で勘違いされますが、純日本人です。 主に小中学生の国数英を担当します！ 高校生も高一までなら、数学を教えられます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 31449 | 女性 | 28歳 | 2,200円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 北京大学大学院哲学部修士課程2年博士課程2年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 広島県呉市 呉線 呉駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師。小5,6、中1-3多数、高1-3を指導。合計20人ほどの生徒を指導しています。 個別指導塾では小学生から高校受験生まで幅広く指導。指導トータル期間4年。 現在は、夏期、冬期のみ指導可能。勉強の仕方や、勉強する意義など、生徒に伝えていきます。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| アメとむち | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 自分が過去を振り返りながら、いつも生徒の目線で物事を見れるように努力すること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 狭い観点でなく、幅広い観点から物事をみることのできる生徒になってもらいたいといつも意識しています。今、勉強していることを生活の中や、未来の勉強に具体的につながるということを、なるべく各生徒のレベルに合わせて例を選び、心と頭で理解させるようにします。また、生徒から自発的に行動を起こしてもらえるように促す授業にするように心がけています。 | ||||
対象学校の一覧
【高校】呉三津田 - 呉宮原 - 広 - 呉昭和 - 呉工業 - 呉商業 -音戸 - 呉 - 呉港 - 呉青山 - 清水ヶ丘 【中学校】阿賀、音戸、片山、蒲刈、川尻、倉橋、呉中央中、警固屋、郷原、下蒲刈、昭和、昭和北、白岳、 天応、豊浜、広南、仁方、東畑、広中央、宮原、明徳、安浦、横路、吉浦、両城、和庄、他全小学校に対応
