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教師のプロフィールデータ（一部掲載）
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
|---|---|---|---|---|
| 83079 | 男性 | 18歳 | 2,300円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市成島 / 身延線 常永駅 | ||||
| 自己PR | ||||
| 現役での合格であり、学校の勉強と並行した指導ができます。 一年生のため受験から期間があまり経っておらず、学力はほとんど落ちていません。設問ではなく、勉強のやり方を重視して教えたいと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 83010 | 男性 | 24歳 | 2,300円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / JR東海身延線 小井川駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| およそ2年半、個別指導塾で様々な学年の子たちの様々な教科を指導してきました。また、様々なレベルの子を相手にしてきましたので幅広く対応できると思います。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| やってみたら意外と出来た、と思わせること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| この人なら割となんでも質問したり話したりしても大丈夫そう、と思わせること。 そのためにあまり生徒に気を遣わせないようにすること。 |
||||
| 自己PR | ||||
| 異なる学年の異なる教科を同時に3、4人教えるという結構ハードな(もちろんマンツーマンの時もありました)個別指導塾で2年半ほど指導しました。ですので今なら一対一の授業のクオリティをかなり高める自信があります。ですが、学力というのは授業中に伸びるのではなく、自習中に伸びる物です。授業さえたくさん受ければ学力が上がるというのであれば、ひたすら塾や家庭教師に課金すればいいので全員が東大に、山梨県高校受験で言うなら南高理数科に受かるはずです。そうならないのはやはりいかにたくさん、そしていい勉強を自習中にやるかで学力が決まるからであり、私は生徒にそれをしっかりと伝え、自習の習慣を付けさせたいと考えております。(もちろん授業は精一杯やらせていただきます) | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82724 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 常永駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 本人の目的意識 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| お互い隠し事をしないこと | ||||
| 自己PR | ||||
| 初めまして。 僕は 神奈川県の聖光学院出身で、中学受験の 経験があります。僕は聖光学院に最下位 で入学しました。高校二年生までの5年間 の成績もかなり悪く、高校二年生の時点 では毎回下から20〜30番くらいでした。 5年間ほとんど勉強せずに国公立医学部に 現役で受かった僕には、1年で逆転合格す るメソッドがあります。受験において頭 の良し悪しや現在の成績は関係ありませ ん。本人の努力と正しい勉強方法で今の 時点からどれだけ成績があげられるかで 決まります。断言します。2年間正しい方 法で勉強すれば確実に何処へでも合格で きるし、例え1年でも第一志望の大学のボ ーダーラインに達することができます。 （当然早いうちから準備すればするだけ 合格は確実になります） 私は大学受験の際予備校等には一切通わ ず、全て市販の参考書で勉強しました。 そのため効果の高い参考書を熟知してい ます。 受験生でも、そうでない人でも仕事を受 けるからには全力でサポートします。理 解できるまで手を抜きません。共に目標 達成に向けて頑張りましょう。（大学受 験に限らず定期試験の成績を上げたい方 、中学受験をしたい方、高校受験をした い方等勉強に関することであれば全て引 き受けます） |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82348 | 男性 | 18歳 | 2,800円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / JR身延線 常永駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強そのものが持つ楽しさを伝えること。 学習内容について深く語り合うこと。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒の声に耳を傾けること | ||||
| 自己PR | ||||
| 東京大学理科三類の受験経験 山梨大学医学部医学科現役合格の実績がございます。大学受験に勝ち抜くための勉強法は受験に近い信頼できる講師として確実に指導いたします。 特に、数学、物理、化学においては発展内容 (数学では近似、物理では微積を用いる)などの指導 を通じて高い視点から大学入試を眺める実力を習得していただけます。本当の実力を身に着けたい方 ともに勉強できる日を楽しみにしております。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82195 | 男性 | 22歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 常永駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| わかるという感覚を教えてあげることです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 最後まで苦手や克服できないことに一生懸命付き合って、一緒にできた喜びや大変さを共有することです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 数学オリンピック本戦出場 数学、物理、化学の東大レベルまでの指導が可能です。高校時代友達にたくさん教えてきたこともありなぜできないかの欠点を見抜くのが得意です。 数学などの理系科目の偏差値を爆発的にあげます。よろしくお願いします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 70422 | 女性 | 27歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部6年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市若宮 / 身延線常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2015〜17年度 高校生 文系数学 2018年度 高校生 理系化学、数学 第一志望合格 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 少しでも成績が上がったり、平均点よりも良い点数がとれたら一緒になって喜ぶこと。常に勉強ばかりしているのではなく、生徒の状態をみながら休憩の量を適切に調節すること。カウンセラーにはなれないが、生徒の話を聞くことも大事だと思う。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| わからないことを決して放置しないこと。わからないとまではいかずとも、なんとなく納得できないことも本人が納得できるまでこちらが諦めずに説明すること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 浪人生活が長かったため、大学受験の知識(勉強に限らず、過ごし方や出願、倍率についてなどのデータの見方など)は比較的多いです。関西で浪人していたため、関西の大学受験事情についても多少の知識があります。 私自身も個人指導を受けていた期間が長いので、その経験を活かして生徒の気持ちにも配慮しながら指導にあたれると思います。 駿台予備学校成績優秀者に５度選ばれ、表彰を受けました。 一人とじっくり向き合って勉強を教えることが好きで、医学部でなければ教育学部に入ろうと考えていました。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81599 | 男性 | 22歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2016-2018 大手塾にて中高生の主に理系科目を指導。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| まずは目標を小さなことでもいいので持ってもらい、それを達成するためには何が必要か考えてもらいます。その中に必ず勉強が入ってくると思うのでそこを鍵として勉強の大切さを知ってもらいます。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 嘘をつかないことだと思います。わかったふりをして解説等を行えば生徒は先生もわかってないからいいやとなってしまいがちです。わからない、微妙なところは一緒に解いて考えながら指導することが必要だと思います、 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は大手予備校にて2年ほど指導を行なってきました。スケジュールの都合上、塾ではなく家庭教師に切り替えることになりました。 主に理系科目を得意としており、高校受験、大学受験ともに公私学校をいくつか受験しております。また山梨の受験事情も把握し自身の経験を踏まえた指導を行なっていきます。 よろしくお願い致します。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 78206 | 女性 | 22歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市下河東 / 身延線 常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2016年度 個別指導塾 高2 数学 物理 化学 2018年度 家庭教師 中3 英語 数学 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 難しい問題が解けるようになる楽しさを実感してもらうこと。どこが分かっていないか気付いてあげること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒さんの話をしっかり聞いて希望に応えられるようにすること。 |
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| 自己PR | ||||
| 生徒さんが些細なことでも質問しやすい環境を作れるように頑張ります。 分からない問題が理解できるようになる楽しさを実感して、勉強のやる気が高まるように指導していきたいと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 80725 | 男性 | 20歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師を一年間 中学一年生、高校生一年生 並行して、塾講師も一年間 小学生から高校生まで様々 科目は英語、数学を中心に理科や国語も行いました。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| メリハリを付けられるようにする。休むときはゲームをしたり、運動したり、とにかく好きなことをする。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 相手のことを知って、自分のことも知ってもらえるようにする。受け持った生徒の相手の好き嫌いや考え方、普段何をしているかなど、勉強以外のことにも関心を持つ。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 今まで、家庭教師や塾講師をしていたので、いろいろな人に教えた経験を生かして、その人に合った勉強法やペースを一緒にいきたいと思います！また、勉強ばかりではなく、部活動や学校行事などにも積極的に参加していました！ 僕自身、勉強を強制されていた頃はとても苦痛でしたが自分で勉強するようになってからは自然と成績が伸びるようになりました！一緒に少しずつ勉強していきましょう！よろしくお願いします！ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 70829 | 男性 | 23歳 | 4,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験2年 中3〜高2の数学、国語を指導 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 目標を持たせること。目標は少し高い方がやる気はでます。私は「絶対に医者になるんだ」という目標があったから今の大学に合格したと思っています。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 自分を包み隠さず表現すること。嘘や隠し事があれば相手も心を開いてくれません。 | ||||
| 自己PR | ||||
| まず子どもが好きなのでお子さんと楽しく、勉強が好きになっていただけるように指導したいと思います。接客業の経験があるので子どもからおとなまで、接し方には気を遣っています。 私の出身高校では国立の医学部に合格したのが私1人しかいません。塾に通ったことも家庭教師にお世話になったこともありません。利用したのは通信教育と友だちとの問題の出し合いのみです。直接の指導はもちろんのこと、1人で勉強する方法や受験に対する気の持ち方や時間の使い方など、様々なことを教えることができると思います。そんな高校生の不安や心配にも誠心誠意お答えします。またこの体験から言えることは、スタートラインが低くても努力すれば必ず報われるということです。一緒に勉強頑張りましょう‼ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 62105 | 女性 | 25歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部6年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 小井川駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 幼稚園 小学生低学年 小学生高学年 中学1年生 中学2年生 中学3年生受験 高校1年生 高校3年生受験 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 分かる事の喜びを知ること、明確な目標を持つこと、それを想像出来ること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| その子の性格や気分に合わせて1人1人にあった対応をすること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 学校の授業についていけない子には丁寧に、受験勉強では効率良く合格出来るように教えます！ 自分も中学、高校、大学受験を経験し、特に大学受験では1年間で合格出来るように自分で色々勉強法を考えたのでそれも活かして指導します。 補習の場合はただ問題を得だけでなく理解を深められるよう学校の授業より言葉を噛み砕いて根本から指導します。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 77580 | 女性 | 22歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線小井川駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| ●2016年度 個別指導塾 小学生〜高校生の生徒を指導 ●2017年度 家庭教師 小6の生徒を指導 ●2018年度 家庭教師 中1の生徒を指導 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強の面白さを知ってもらい、実現可能な目標設定を掲げること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーションをとり、相手の生徒がどんな子なのかをよく知ること。その生徒の立場にたち、理解しようとすること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 山梨大学医学部に所属しております。中高の得意科目は英語と理科です。個別指導塾や家庭教師の経験もあり、人に教えることが好きです。生徒の目線にたってどうしたらわかりやすく教えられるか、勉強の楽しさが伝わるかを心がけて指導しています。 また、中学受験の経験もあるため、家庭教師でその経験を活かせればなと思っております。 |
||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 80377 | 男性 | 19歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線常永駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 理解して、問題が解けるようになるという経験を経ること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| たわいもない会話 | ||||
| 自己PR | ||||
| 中学、高校を通して、友人に勉強を教える機会が多く、友人にも分かりやすいと言ってもらえることが多かったので、分かりやすく教えることに自信があります。得意教科は数学、物理をはじめとした理系教科です。また、幼い頃から英会話を習っていて、英検準一級も持っているので、英語の指導もできます。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 80299 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市中楯 / 身延線 常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 塾講師、家庭教師3年以上経験あります。 20〜30人以上の生徒を担当しました。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 少しでもいいので、問題が解けることを実感してもらう。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 勉強以外にも日常会話を行う | ||||
| 自己PR | ||||
| 山梨大学医学部医学科に在籍しています 。 山梨大学には後期試験で入学しました 。 自分自身明るい性格、誰とでも打ち解け られる性格です。 家庭教師、塾講師ともに経験があり、こ れまでに20人以上の生徒に勉強を教えて きました。 勉強がそもそも嫌いで学校の授業につい ていけない生徒から難関校を目指す生徒 まで幅広く担当してきました。 堅苦しい指導ではなく、生徒と楽しい時 間を共有することで、子供達も積極的に 勉強に取り組んでくれました。 生徒一人一人に寄り添い、どこでつまづ いているのか、どうすれば成績が伸びる のか、とその生徒にあった勉強のやり方 で指導することで、勉強に対する姿勢も 変わり、自然と成績も上がります。 今まで教えていた生徒からも「とても分 かりやすかった！」「楽しかった！」と とても喜んでもらえました。 現在は男女一人ずつの生徒を担当してい ます。 受験や指導で培った経験をぜひ子供達の 成績アップに活かしたいと思います！ たくさんの先生がいて、どなたに教えてもらえばいいか分からない方、必ずお子様のお力になりますので、ぜひよろしくお願いします！ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79425 | 男性 | 20歳 | 1,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 小井川駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 甲府市に住んでいた医学科1年の頃に 塾講師を1年間経験。ここでは、小学生に算数と国語を、中学生に数学と英語と国語と理科と社会を、高校生に数学と英語を指導していました。 その後、中央市の引っ越しのため家庭教師を希望。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 知的好奇心をくすぐることと、結果が出ると思ってもらえる方法を提示すること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒が不安としていることを出来る限り見抜いて、それに対して配慮を配りつつ関係を進めていくこと。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 小学生、中学生、高校生の全てに指導経験があります。そのため、自分としては、小学生には勉強する習慣をつけることや勉強に苦手意識を持たないような指導を心がけ、今後に中学生や高校生になっても活きてくるような勉強に向かう姿勢や処理に対する姿勢を大事にしています。また、中学生には、それぞれの科目の本質や科目の面白さを大切にして、理解できる喜びと正解できる喜びを感じてもらえるよう指導していきたいと思います。最後に、高校生ですが、受験を意識しながら戦略的な学習、一点でも多く取るための学習、受験においては重要な情報戦で引けを取らないような学習を心がけ、いち早く結果が出るよう指導したいと思います。よろしくお願いします。また最後に、自己PRとしては、自分の学習経験について語れることや、生徒と仲良くなるのが得意な点にあります。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75140 | 男性 | 21歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市若宮 / 身延線 常永駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 小さくてもいいので、目に見える成績の上昇や問題が解けるようになる実感 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 勉強以外に関する歓談 | ||||
| 自己PR | ||||
| 僕は一年浪人の経験がありますが、その間家庭教師をつけてもらっていました。その方は僕が何が理解出来ていないか、どこで躓いているかを細かく分析し、専用の問題集までつくって、とても親身に教えていただきました。 大学に受かったいま、僕もそれくらい親身になり、一人一人に寄り添った指導をしていきたいと考えています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79109 | 男性 | 26歳 | 3,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / JR身延線 小井川駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2015年度 家庭教師 高3 英語数学物理化学 都内薬学部合格 など 2016年度 予備校講師 高3 数学物理化学 明治大学合格 など 家庭教師 中学2年 英語数学 2017年度 予備校講師 高1高2高3 数学物理化学 個別指導塾講師 中3高1高2高3浪人生 英語数学国語物理化学 家庭教師 小6 国語算数 私立中学校合格 など 2018年度 予備校講師 高3 英語数学物理化学 都内薬学部合格 など 個別指導塾講師 高3浪人生 英語数学国語物理化学現代社会 家庭教師 中1 英語数学 2019年度 個別指導塾講師 高3浪人生 英語国語数学倫理政治経済地理 家庭教師 中2 英語数学 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒の長所をみつけ、褒めてあげること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| しっかりと生徒の話を聞き、その上で、必要に応じてアドバイスをすること |
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| 自己PR | ||||
| 大学入学以降、四年ほど、家庭教師や予備校講師、個別指導塾講師など様々な教育関連の仕事をやってきました。その中で小学生から浪人生まで男女問わず、多くのさまざまな生徒を指導してきました。ですから、経験と実力は十分であるという自負があります。 自分の指導の特徴は、熱心でわかりやすいところだと捉えています。 特にわかりやすさには自信があります。 最近は、それ以上に、優しく接し、褒めてあげることの重要性を日々、感じています。 生徒さんの状況は様々でありますから、個々に応じて真摯に対応させていただきたいと思います。生徒さん一人ひとりに寄り添った指導を、していきますので、もしよろしければ、お気軽にご連絡ください。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 67543 | 男性 | 29歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部6年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 小井川駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2015年度 家庭教師 明治大学、同志社大学、東京薬科大学合格 計4名の高校3年生を指導 2014年度 家庭教師 高校2年生 2名指導 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強というものの見方を変えることです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 丁寧な指導と十分なコミュニケーションです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は一度別の大学に入っていましたが、予備校で半年、独自の勉強法で半年間勉強し、医学部に合格することができました。予備校での勉強法と独自の勉強法のメリットのどちらも熟知しているので、生徒さんにあった指導ができると思います。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 78337 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市若宮 / 身延線常永駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 正しい勉強法を教え、勉強は正しくすれば楽だと気づかせること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 成績をあげること | ||||
| 自己PR | ||||
| 中学受験、大学受験の経験があります。中学受験全般、大学受験は数学、物理化学、英語、国語、日本史について指導することができます。受験勉強の進め方、過去問研究、定期試験対策、補習について、効果的な方法を伝えられると自負があります。どんな生徒でも優しく、粘り強く指導致しますのでよろしくお願いします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 78274 | 男性 | 22歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市井之口 / 身延線 常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2017、2018年度 チューター：高校1年生〜3年生を指導 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 目標をはっきりさせ、未来の自分を想像させること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 同じ目線でコミュニケーションを取ること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私が勉強において最も重きを置いているのは、結果を出すに至る過程の思考力です。 そのために、各科目において本質を理解することが大事だと考えています。 英語においては文法、物理や化学・数学においては公式をただ暗記するのではなく、なぜそうなるのかを丁寧に解説します。 一見遠回りで効率の悪い勉強に思えるかもしれませんが、本質を理解することで様々な応用・発展問題に対応する力がついていきます。 今の私があるのも、大学受験の際にそれぞれの科目において小手先のテクニックではなく本質の部分を熱心に教えてくださった先生に出会うことができたお陰です。 ですから、自分が受けた指導をこれからの生徒にしていきたいと思っております。 また、自分が本質を理解するような勉強をしてきたため、勉強の苦手な生徒さんに対しても生徒さんに寄り添った指導ができると自負しております。 よろしくお願いいたします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 77924 | 男性 | 24歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部5年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / JR常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 山梨県内某予備校 5年間 家庭教師 小6〜高3まで指導歴あり 合格実績:信州大学、明治大学、山梨学院大学附属中学校 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒さんは1人1人みんな違うので、それぞれに適した接し方が必要だと思います。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| やはり、コミュニケーションです。この先生を信頼して頑張ってみようと思ってもらえるように頑張ります。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私自身、中高6年間野球部に所属しておりました。部活が高校3年の8月まであったので、文武両道でやっていく大切さを身を持って実感致しました。中高生の中には毎日部活で大変で、勉強に困っている人もいると思うので、そういう人に私はおすすめではないかと思います。一緒に頑張りましょう！ また私自身中学受験を経験していますので、中学受験を検討されている小学生の指導も可能です。よろしくお願いします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 77679 | 男性 | 20歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 個人塾にて研修修了のち、数回指導経験あり | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 学問の楽しさをつたえる。どこでつまづいているか正確に分析する。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 自分の学力をアピールする。コミュニケーションにより仲を深める。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 中学受験を経験しているため、小学生から高校生(浪人も)まで指導可能ですが、高校範囲が1番得意です。 素人ながら精一杯やらせていただきます。 ご依頼、待ってます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 74565 | 女性 | 22歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 国母駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験3年 小学5年生から高校3年生まで6人に指導 主に英語・数学・理科を指導してきました |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 目標や勉強の計画を立てて、今やるべきことをはっきりさせること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒さんと会話をしながら、楽しく授業すること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| これまでの家庭教師では主に、勉強が得意ではない生徒を指導してきました。面倒見の良い方だと思いますので、勉強が嫌いな生徒さんにも根気強く教えることができると思います。 進学校の生徒の指導経験もありますので、難関大の受験を考えている方も指導可能です。 高校生の頃、部活動と両立しながら現役で合格した勉強方法を活かしながら、生徒さんに合った指導をできるようがんばります。 どのような生徒さんでも責任を持って指導していきたいと思っておりますので、どうぞよろしくお願いいたします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 77300 | 男性 | 20歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 小井川駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 過去、大手塾会社にて指導経験が1年ほどあります。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強を楽しくするためには、その勉強が生活に結び付いていることを知ることが大事だと思っています。暗記ばかりの味気ない勉強はやめて、一緒に勉強を楽しめていけたらと思います。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 目を見て話すことです。 | ||||
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| 単なる暗記ではなく、理解し使いこなす実力をつけるための授業を心がけています。 勉強は理解できるかどうかが大切な鍵だと思っています。暗記するだけの勉強は淡白で味気なく、またすぐに忘れてしまいます。根本にある原則を理解することではじめて応用できる実践的な実力となると思っています。 物理学が特に好きで、高校在学時に国際物理学論文コンテストに論文(英語)を2本(うち1本共著含む)提出、2本ともHonorable mentionに入賞しました。 物理学や英語の指導の際には、この経験も活かせたらと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 57707 | 男性 | 24歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 常遠駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師高3、中2、中1(2人)指導中 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強の楽しさを伝えること。 生徒それぞれに合った勉強方法を模索すること。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| お互いに多くの意思疎通を図ること。 | ||||
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| 私は、国立大附属小中を卒業後、都内進学校を経て医学部に合格した者です。難関開成高校、東京大学理科三類(医学部)のB判定も出しました。 家庭教師は丁寧な個人指導ができると思うので学力が確実に伸びるよう生徒さんの理解状況に合わせ丁寧に指導します。 また、父兄の方のご希望を承り納得いく指導ができるよう配慮します。生徒さん父兄の方から信頼される家庭教師でありたいと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75177 | 男性 | 19歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市若宮 / 常永駅 | ||||
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| 一問一問しっかり立ち止まって考えて解くということをたいせつにしたいあ | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 74794 | 男性 | 21歳 | 2,400円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部3年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / 身延線 常永 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 〜経歴〜 集団塾 【約２年】 大手進学塾にて中学・高校受験クラスを担当 個別塾（１対２）・（１対１）【５年】継続中 小学生：算数・国語・社会・英語 予習・復習から中学入試まで 中学生：英語・数学・国語・理科・社会 予習・復習から高校受験まで 高校生：現代文・日本史 予習・復習から大学受験まで 家庭教師 【５年】継続中 小学生：算数・国語・社会・英語 予習・復習から中学入試まで 中学生：英語・数学・国語・理科・社会 予習・復習から高校受験まで 高校生：英語・現代文・日本史 予習・復習から大学受験まで |
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| 山梨大学医学部医学科に現役入学しました、現在3年生です。 2018年2月まで国公立大受験生の家庭教師での指導をしていました。 塾講師も経験があります。 日々の復習〜大学受験レベルの問題指導まで 幅広く対応できます。 アピールポイントとしては、理系科目は得意です。 よろしくお願いします。 ◆高校生の指導科目について ◎二次試験レベル可能 数学(文系・理系)、英語、物理、化学(基礎を含む) ◎センターレベル可能 [上記の科目] + 国語、生物基礎 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 67377 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市中楯 / 常永駅 国母駅 小井川駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導歴3年 ●2017-2018年度 ・家庭教師、小5の生徒を指導中 ●2016年度 ・家庭教師、高3 数学、化学 指導期間２年 北里大学合格 ・個別指導塾 小5〜高3 英語、数学、物理 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 一度やった事でもできない問題があって普通のことであり、間違った問題が解けるようになったら褒め、楽しいイメージをつける。また、将来の夢の話をし、そのためには何が必要かを考える機会を与える。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| ただただ勉強を指導するだけでなく、悩みの相談を受けたり、お互いの趣味の話などをする事で距離を縮めていくこと。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 様々な学年、生徒を指導して来たので経験には自信があります。 人それぞれに不得意な分野があるので、反復練習などをする事で克服していき、得意な分野は発展問題などを通して伸ばして行くことが必要です。 また、勉強に苦手意識のある生徒には、問題を解ける楽しさを学ばせることから始め、身近なものに例えることに親近感を沸かせ、楽しい授業をしていくことが大切です。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 74365 | 男性 | 23歳 | 3,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部4年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市 / JR身延線 小井川駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師1年:高2数学 塾講師(個別指導):中3、高1~3数学•理科 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 将来の目標を叶えるために勉強するんだという意識 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 積極的なコミュニケーション | ||||
| 自己PR | ||||
| 医学部合格を目標に1年間河合塾京都校で浪人を経験しました。そこで学んだ、問題を解く上での考え方やノウハウ、普段のおすすめの勉強法、細かいテクニックまで生徒さんの目標に合わせてきめ細かく指導する自信があります。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 68610 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 山梨大学医学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 中央市若宮 / 身延線常永駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 2016年度 集団授業塾講師、個別教師 浪人生、高校三年生、高校二年生、高校一年生 うち東京大学、信州大学医学部合格 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| まずは勉強が少しでもできるようになったという実感を持ってもらうこと | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 勉強を教えることももちろん大事ですが、自分の人間性を見てもらい常にコミュニケーションを取ること | ||||
| 自己PR | ||||
| はじめまして。 有名進学校に中高と通い部活のきつい練習をこなしながら授業の予習復習をこなしてきたため勉強のポイントの抑え方はわかっているつもりです。 受験時代、数学、物理は駿台の全国模試にも名前が載ったことがあり自信があり、英語に関してはあまり得意でなかったのですが１年で偏差値を１０以上上げたので勉強の仕方を心得ています。 そして、東京で集団授業の塾講師の経験もあり去年信州大学の医学部や東京大学にも教え子を合格させてきました。 もちろん、家庭教師、個別指導の経験もあります。 全力で指導させていただきたいので是非よろしくお願いします。 |
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対象学校の一覧
田富小 - 田富南小 -田富北小 - 三村小 - 玉穂南小 - 豊富小 - 田富中 - 玉穂中 他・
