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教師のプロフィール(一部掲載)
教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
---|---|---|---|---|
70921 | 女性 | 26歳 | 2,500円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
滋賀医科大学医学部4年 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
守山市 / 琵琶湖線守山駅 | ||||
指導経歴 | ||||
塾講師 塾講師 指導歴3年 ・個別指導、浪人生、看護学科合格、駿台予備校 ・個別指導、小学生、数学、駿台個別指導 家庭教師 指導歴6年 ・中3 成績5教科1ランクアップ 高校第一志望合格 ・高2 点数 30点アップ などなど |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
まず成功体験をさせて、勉強が楽しいと思ってもらうこと。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
生徒の考えをしっかりと聞き、たくさん話をし、生徒の個性にあった指導の仕方や態度をすること。 | ||||
自己PR | ||||
名古屋大学に在籍してい経歴があります。 大手の予備校で個別指導をしていたこともあります。 小学生から浪人生までしっかりと学習のサポートをさせていただきたいと思います。 まずは点数を取れる勉強、そこから勉強をすればちゃんと結果がでる、勉強が楽しいと思ってもらえたらいいなと考えております。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
79204 | 女性 | 21歳 | 2,500円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
関西学院大学法学部3年 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
守山市立入町 / JR琵琶湖線 守山駅 | ||||
指導経歴 | ||||
指導経験3年目 | ||||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
多くのことに手を出して分からない問題ばかりを解いてもらうより、何度も反復して学習してもらうことで「解ける」という感覚を身につけることが必要だと思います。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
普段の学校生活や勉強以外のことも話せることかと思います。 | ||||
自己PR | ||||
勉強は個人で進度も習得できる量も異なるため、生徒さんに合ったペース・勉強方法でそれぞれの方にとって最適な結果を残すことが出来ればと思います。 | ||||
教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
78983 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
京都大学法学部1年 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
守山市 / JR琵琶湖線守山駅 | ||||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
逆算してビジョンを明らかにしていくこと。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
勉強だけにかかわらず、色々なことについて話し合うこと。 | ||||
自己PR | ||||
高2の冬からの勉強で、公立高校から現役で京都大学法学部に合格した自分が持つのは計画力です。その合格へのメソッドを存分に伝えていきたいと思います。わかりやすく教えていきますので、一緒に頑張りましょう! また、体験授業大歓迎です。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
63290 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
京都大学大学院教育学部修士課程1年 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
守山市 / JR守山駅 | ||||
指導経歴 | ||||
2014年度 家庭教師、中2の生徒を指導 2015年度 家庭教師、中3の生徒を2人指導 立命館守山高校、守山高校合格 2016年度 家庭教師、高1、高2の生徒を指導 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
わからなかったことがわかるようになったときの喜びを感じてもらうこと。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
適切な距離感をとること。 | ||||
自己PR | ||||
高校の頃は部活や学校行事に熱中し、限られた時間の中で工夫しながら勉強していました。お子さんの実力アップのために精一杯指導させていただきます。 | ||||
教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
68640 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
滋賀医科大学医学部3年 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
守山市 / 栗東駅 | ||||
指導経歴 | ||||
中三の子の家庭教師をしており、また個別指導塾で小学生〜高校生まで幅広く指導しております。 | ||||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
解ける!!ということを感じてもらうこと。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
質問されたことに対して的確に答えられ、またしっかりとしたコミュニケーション能力が備わっていること。 | ||||
自己PR | ||||
高校では理系で1番上のクラスに在籍しており、理系科目は特に自信があります。 英語に関しては苦手意識を持っている子に対して、丁寧に教えることができます。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
67443 | 女性 | 20歳 | 2,500円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
大阪府立大学工学域2年 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
守山市 / JR琵琶湖線 守山駅 | ||||
指導経歴 | ||||
指導経験2年 中学生 5教科 6名 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
勉強が楽しいと思わせること。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
自分が生徒を信じること。 | ||||
自己PR | ||||
勉強という範囲内ではありますが、できる限り楽しくやっていきたいと思っています。 中学高校時代、苦手だった英語、国語、地理がかなり伸びたので、その苦手克服方法など教えられたらいいなと思います。 数学はずっと得意で、高校の頃から後輩や同級生に教えたりしていました。 |
紹介エリア
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