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教師のプロフィールデータ（一部掲載）
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
|---|---|---|---|---|
| 79010 | 女性 | 42歳 | 2,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 城西大学理学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市 常磐線勿来駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 塾講師12年、家庭教師10年の経験あり。現在も、小学生～高校生までの指導に携わっております。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 塾講師、家庭教師の経験もあり、今まで様々な生徒様の成績向上、志望校合格のお手伝いに携わってきています。 生徒様の目線に立った、親切丁寧な指導を心がけ、解る、解けることの喜びを共有し、やる気アップを目指します。 長年の経験から、受験での頻出度など熟知しており、効率のよい指導ができます。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーション | ||||
| 自己PR | ||||
| 塾講師、家庭教師の経験もあり、今まで様々な生徒様の成績向上、志望校合格のお手伝いに携わってきています。 生徒様の目線に立った、親切丁寧な指導を心がけ、解る、解けることの喜びを共有し、やる気アップを目指します。 長年の経験から、受験での頻出度など熟知しており、効率のよい指導ができます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 18773 | 女性 | 41歳 | 2,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| いわき明星大学人文学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市泉町 常磐線 泉駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師歴19年、塾講師2年経験 | ||||
| 自己PR | ||||
| 楽しくわかりやすく・・・をモットーに、１つ１つ丁寧な指導を心掛けております。 多くの生徒にわかる楽しさ、出来る喜び、そして自信をもって欲しいと思います。 目標達成に向けて、精一杯頑張りますので、よろしくお願いいたします。 一緒に頑張りましょう！！ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75765 | 男性 | 36歳 | 2,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 琉球大学農学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県双葉郡富岡町 常磐線 富岡駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 教職 2012～2015 小学校教員 教員歴 4年 家庭教師 ５年 主に高等受験の中学３年生 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 褒める | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 褒める | ||||
| 自己PR | ||||
| とにかく褒めてあなたのやる気を引き出します 成績アップ間違いなし |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 81292 | 男性 | 28歳 | 1,500円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 長岡技術科学大学大学院工学研究科卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市 常磐線いわき駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 指導経歴4年（個別指導塾） 新潟県で3年指導後、いわきにて１年指導経験あり。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強する内容が実際にどのような産業に役立つのか、職業に役立つのか、必要性ということも知ると意欲がわくのかと思います。 またほめることは重視しております。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒を肯定することです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| はじめまして！ 新潟県にいた時では入試問題をぴたりとあて、直前対策勉強会で勉強した全員が第一志望高校合格した実績もあります。 指導方針は「基礎を固める」です。 わからない問題はわかるところまでさかのぼり、そこから指導することを行います。 よろしくお願い致します！ |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75184 | 男性 | 39歳 | 2,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 東北学院大学文学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県郡山市 東北本線 郡山駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 塾講師歴：計2年9ヶ月。(管理職期間有) 家庭教師歴：2020年1月現在、8年10ヶ月。 高校受験実績：(過去5年間で6ヶ月以上指導した生徒のみ)磐城高校普通科、郡山高校英語科、あさか開成高校国際科学科、清陵情報高校情報会計科・電子機械科、学法石川高校。 大学受験：釧路公立大学経済学部経済学科。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 目標を決め、達成できた場合のご褒美と達成できなかった場合の課題(罰則規定)の両方を予め決めておくこと。1人で勉強せず、友達と勉強すること。(本来、1人でするものではありません) | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーション。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 希望時給については、小学生が1,800円、中学生が2,000円、高校生が2,500円としております。ただし、週1回あたりの指導時間が120分を超える場合は、この限りではございません。教材費は1教科あたり年間8,000円(学校の定期考査対策のみの場合は12,000円)で、指導契約をしたあとの初回指導日に一括でお願い致します。 学習は順序・プロセス・要領で決まります。問題を解くには、技術や知識が必要になっていきます。良い結果を出すためには、理解のための授業と定着のための宿題・自主学習が必要です。理解と定着のためのサポートを最大限に行ってまいります。 2020年1月現在、生徒は9人(うち高3は4人)おります。空き時間を利用して指導してまいります。体験授業は各教科1回90分で3回まで完全無料で受講できます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 31648 | 男性 | 48歳 | 3,500円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| いわき明星大学大学院人文学研究科卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市平字小太郎町 JR常磐線いわき駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師指導歴３０年目です。 これまで３５０名以上の生徒さんを指導してまいりました。 プロ家庭教師として独立するまでは、大手家庭教師会社に在籍し、トッププロの家庭教師にのみ与えられる称号の認定を２００３年に受けております。 特にいわき地区の高校受験のスペシャリストとして高校入試には非常に強く、磐城高校、福島高専、磐城桜が丘、いわき秀英(特進含む）、いわき光洋、湯本、いわき総合、平工業、平商業、好間、磐城農業、勿来工業、磐城一高(特進含む）、昌平(特進含む）をはじめ、いわき地区すべての高等学校に毎年、多くの合格者を輩出してきました。（どのレベルの生徒さんにも対応できます。） また不登校受験生が県立いわき光洋高校に合格、学習障害の生徒さんの指導でも多くの実績を残しております。 高校生指導においても、英語、数学、国語、小論文、高校社会（日本史、世界史、地理、政治経済）指導で 東京外語大、上智大、ICU、津田塾大、青山学院大、大東文化大、東海大、実践女子大、いわき明星大、奥羽大、 流通経済大、東北学院大、他多数の大学合格実績もございます。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| ひとつひとつ目標を作って、二人三脚で頑張ることです。ひとつひとつハードルを越えていくことで（短期的な目標を作り）生徒は次の目標に向けて頑張ろうという気になってくれます。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| まずはコミュ二ケーションを多くとることです。また生徒がどこでつまずいているかを早急に判断し、問題をひとつひとつ解決していけばおのずと信頼関係は築かれます。 | ||||
| 自己PR | ||||
| はじめまして。 家庭教師指導歴３０年目のプロ家庭教師です。 「生徒さんにわかりやすく、生徒さんが理解するまで教えること」が家庭教師の基本であると考えております。 これまで３５０名以上の生徒さんを指導し、様々な生徒さんを見てまいりました。 生徒さんによって指導方法も異なります。 生徒さん、ひとりひとりに合った指導をおこなっております。 高校受験では磐城高校、福島高専、磐城桜が丘、いわき光洋、湯本、平工業、平商業、いわき総合をはじめ、いわき市内すべての高等学校に毎年、多くの合格者を輩出してきました。（どのレベルの生徒さんにも対応できます。） また不登校受験生が福島県立いわき光洋高校に合格、学習障害の生徒さんの指導でも多くの実績を残しております。 高校生指導においても、英語、数学、国語、小論文、高校社会（日本史、世界史、政治経済）指導で、東京外語大、上智大、ICU、青山学院大、他多数の大学合格実績もございます。 家庭教師は結果がすべてではありますが、まずは生徒、親御さんと上手にコミュ二ケーションを多くとることが大切です。 時には生徒さんの心のケアも必要な場合もございます。 これまでの経験や実績を生かして、より良い授業をして多くの受験生を合格に導き喜びを分かち合いたいと思っております。 自分自身をさらに向上させていきたいと思っております。 どうぞ安心してお任せ下さい。 宜しくお願いいたします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 78472 | 男性 | 41歳 | 1,700円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 愛知学院大学情報社会政策学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市 ＪＲ常磐線 草野駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| ●家庭教師 1998～4年、2011～9年、幼稚園～一般社会人 塾講師 2000～2年、高校生集団授業 2011～7年、個別指導塾 |
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| 自己PR | ||||
| いわき市を中心に〝ちょっと変わった〟家庭教師業を展開しています。 家庭教師経験、塾講師経験、カウンセラー経験、海外留学就職経験を活かし、【勉強は教科だけではない、机がステージではない】をテーマに生徒さんと関わっていきます。 生徒さん一人ひとり目標ややる気、やり方は違うので、それぞれに合った学習法や、生活、家族関係など勉強以外も問わずカウンセリングしながら夢を応援するアドバイスをしています。 塾や家庭教師の時だけ受け身になって勉強するのではなく、自発的に学ぼうとする自立型学習法の習得をサポートするこだわりがあります！曜日や時間を固定しない指導スタイルで、自分のペースで進められるようにしていきます。 モットーは【Go At My Pace!－自分のペースでいこう！】 手持ちの教材や当方の専用教材を利用し、『基本を確実に』理解を深め、明るく楽しくステップアップ学習を進めていきます。休日レクリエーション・国内外旅行・イベント等視野を広げる体験もしてもらいます。家庭教師は一つのご縁、信頼関係を築いて永いお付き合いをさせていただいています！ ★もぎテスト，指導方法・場所，早朝～深夜24時間対応、授業回数，長期休暇のみ，不登校生・受験浪人・（発達）障害など，ご遠慮なく相談ください。柔軟に対応します！ ★トライアル（お試し授業）あり、相性や指導内容など判断する機会として活用ください。 ★その他／不明な点は遠慮なくお気軽に相談ください。《お子さん・保護者・家庭教師》間の信頼関係を築いてやっていきましょう。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 78042 | 女性 | 43歳 | 2,500円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 横浜国立大学経営学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市 常磐線 いわき駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 指導経験 13年 2018年度 ・家庭教師 中1、中2、中3の生徒を指導中 ・個別指導塾 中2、中3、高1、高3の生徒を指導中 2017年度 ・家庭教師 小6、中2、中3の生徒を指導 中3生 2人は希望の高校に合格 ・個別指導塾 中2、中3の生徒を指導 中3生 1人は希望の高校に合格 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 分かる！解ける！という経験を続けること。 目標があるなら、達成するためにこの勉強がどう役立つかを理解してもらうこと。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 嘘をつかない。生徒を否定しない。 授業が理解できる、点数を上げるなど、結果を出す。 |
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| 自己PR | ||||
| 分かる！解ける！という経験を積み重ねることで、勉強する意欲が出てくると思っています。どうすれば解ける！と感じられるようになるのか一緒に考えながら、取り組んでいます。 また、テストで良い結果を出すためには、テスト勉強よりも毎日の勉強が重要だと考えています。解けるはずの問題を確実に解けるように、学習計画をたてて取り組んでもらっています。 とは言っても、信頼関係がなければはじまりません。最初は、お互いに知り合い、この人の言うことなら聞いてみようかな？と思ってもらえることを1番に考えています。 指導可能時間以外でご希望の場合はご相談ください。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 77919 | 女性 | 32歳 | 3,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| お茶の水女子大生活科学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市泉町下川字谷地川 常磐線泉駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 指導経験四年 東京都豊島区の塾で高校受験、大学受験を指導を4年経験 いわき市で中学生、高校生の家庭教師指導を2年経験 高校1年生の生徒は指導科目の英語、数学は学年下位から一位へ 中学一年生は夏休みの宿題を補修指導 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| コンプレックスを知ること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒に興味を持つこと | ||||
| 自己PR | ||||
| 勉強は将来の選択肢に関わる大切なものだと思っています その子の性格に合わせた指導が必要だと考えており、勉強だけではなく将来の夢を具体的に描けるお手伝いができるよう努めています |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 74500 | 男性 | 47歳 | 2,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 酪農学園大学酪農学部6年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市郷ヶ丘 いわき駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 塾、家庭教師歴10年 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 現実的な学習計画を考えます。 英語の苦手な受験生にしつこい英語の授業を押し付けません。あくまで目標を合格と考え、生徒にとって、最良の作戦を練ります。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 私と一緒に学習した内容で確実に点数が取れた事を確認、認識してもらいます。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 現在、日曜日しか指導時間の空きがございませんが、発達支援、学習障害などでお悩みのご家庭の方、どうぞご連絡下さい。 [Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？] 現実的な学習計画を考えます。 英語の苦手な受験生にしつこい英語の授業を押し付けません。あくまで目標を合格と考え、生徒にとって、最良の作戦を練ります。 [Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？] 私と一緒に学習した内容で確実に点数が取れた事を確認、認識してもらいます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 57606 | 女性 | 52歳 | 4,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 茨城キリスト教大学文学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市 常磐線 植田駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 小学校教諭経験17年 家庭教師指導経12年 ●2019年度 ・家庭教師、中2の生徒を指導 ・個別指導塾 小4,5,6 中1,2,3 ●2018年度 ・家庭教師、中1の生徒を指導 ・個別指導塾 小4,5,6 中1,2,3 ●2017年度 ・家庭教師、中3の生徒を指導 指導期間3年 平工業高校合格 ●2016年度 ・家庭教師、中2の生徒を指導 ●2015年度 ・家庭教師、中1、中2の生徒を指導 ●2014年度 ・家庭教師、中1、中2の生徒を指導 ●2013年度 ・家庭教師、中1、中2の生徒を指導 ●2012年度 ・家庭教師 中3 数学､英語 指導期間５か月で 平工業高校合格 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| よいところを見つけてほめることと、努力が報われる成功体験を積ませてあげることです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 約束をきちんと守ることです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 学校教諭１７年間と家庭教師歴１２年の経験から会得したノウハウで、生徒さんにとって、楽しく分かりやすい指導を心がけています。 １週間ごとに学校の授業の補強や弱点の強化や 中間・期末末テストの学習計画を生徒の皆さんと一緒に立てて、学習を進めていきます。 「先生との学習で学ぶことの楽しさを知りまた。」 と生徒さんに言っていただけたことは、わたしの宝ものです。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75076 | 男性 | 33歳 | 2,500円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 茨城大学人文学部中退 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 茨城県北茨城市 常磐線大津 |
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| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師歴13年。通算150名以上の経験有り。小学生～高校生までの経験有り。志望校への合格率は現在100パーセント。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 小学生相手ならば先生も一緒に同じ問題を解くこと。中高生ならば実体験を語ることだと思います。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーション。嘘をつかない。いい加減な会話をしないこと。生徒の味方でいること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は家庭教師として13年の経験があります。通算生徒数は150名以上です。経験が多いので受験を勝ち抜くテクニックは熟知しているはずです。入試で点を取るには知識だけではなく取り方が大事になります。また、各地域に生徒がおりますので他校の情報なども知ることができます。不登校の生徒の経験もあります。不登校の生徒の高校入試の実情なども私の経験からお知らせもできます。情報は非常に大事です。これだけの情報を知っている家庭教師はこのエリアには私の右に出る者はいないと思いますし、自信があります。ご連絡をお待ちしております。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 72365 | 男性 | 39歳 | 2,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 名古屋工業大学大学院社会開発工学卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県双葉郡大熊町 いわき駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生活習慣 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| おもいやり | ||||
| 自己PR | ||||
| 繰り返し学習を定着させます。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 67691 | 男性 | 23歳 | 3,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 慶應義塾大学法学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市 いわき駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 小1～6、国数社理、4年程度 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| やる気が出ない理由を見つけることです。勉強は、嫌々やってもできるようにはなりませんから、「楽しい」と思えるポイントを見つけさせることが大切です。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| まずは勉強と関係のない話で歩調を合わせることです。歩調が合えば、同じ目標に向かってペンを動かしやすくなります。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 勉強に苦手意識を持つ人は多いです。それは「勉強＝大変、面倒、難しい」という思い込みから来ると思っています。そこで、「勉強＝おもしろい、楽しい、達成感がある」というイメージが持てるような学習方法を続けていけば、ひとりでも自ら勉強ができるようになると思います。私は、お子さんへのその意識付けを手助けできればと考えています。どんな勉強でも、問題を解いて正解するのは、楽しいですよ！ | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 80599 | 女性 | 24歳 | 2,000円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 東京工業大学理学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市 いわき駅 赤井駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 個人指導塾で小中高浪人生指導経験あり。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 褒めること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 笑顔。否定しないこと。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 生徒さんはタメ口で構いません！ 個人のペースに合わせて指導します。 一緒に勉強しましょう。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 42624 | 女性 | 32歳 | 2,500円～ | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| いわき明星大学大学院臨床心理学専攻修士課程1年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 福島県いわき市 常磐線いわき駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 塾講師:磐城高校、いわき桜が丘高校、いわき光洋高校、いわき総合高校、平商業高校、昌平高校、秀英高校 等 家庭教師:磐城高校、いわき桜が丘高校、遠野高校、秀英高校、昌平高校、双葉高校、双葉翔洋高校 等 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| その時のやる気、やりたくない気持ちを受け入れ、アプローチして行くこと。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 約束事を作り、お互いに守る。 気持ちや苦手であることを批判せずありのままに受け止めること。 自分の経験の情報開示。 |
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| 自己PR | ||||
| 時給に関して 中学補習、受験 2500円～レベル・内容に応じて 高校補習 3000円、受験3500円 テスト直前、夏季、冬季等のみの集中授業可 テキスト・問題集の代行購入可 |
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対象学校の一覧
【中学校】平第一・第二・第三 - 藤間 - 豊間 - 草野 -赤井 - -湯本第一・第二・第三 - 立磐崎 - 小名浜第一・第二 - 泉 - 江名 -内郷・第二・第三 - 植田 - 錦 - -勿来第一・第二 - 川部 -上遠野 - 入遠野 - 四倉 - 大野 - 小川 -田人 - 石住 - 貝泊 -好間 - 永井 - 三和 -三阪 - 差塩 - 川前 - 桶売 - 小白井 - 久之浜 -玉川 - 中央台北 -植田東 - 中央台南
【高等学校】磐城 - 磐城桜が丘 - 平商業 - 平工業 - いわき光洋 - いわき総合 - 湯本 - 小名浜 - いわき海星 - 磐城農業 - 勿来 - 勿来工業 - 好間 - 遠野 - 四倉 - いわき翠の杜 - いわき秀英中・高 - 磐城緑蔭中・高 - 東日本国際大学附属昌平 - 磐城第一 他・・・・・全小学校に対応
