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家庭教師アルバイト募集・札幌市南区
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対応学校の一覧
札幌南陵高等学校・札幌啓北商業高等学校・札幌藻岩高等学校・札幌新陽高等学校・北海道文教大学明清高等学校・東海大学付属札幌高等学校・石山中学校・定山渓中学校・澄川中学校・常盤中学校・藤野中学校・真駒内中学校・真駒内曙中学校・簾舞中学校・南が丘中学校・藻岩中学校・東海大学第四高等学校付属中等部
教師のプロフィールデータ(一部掲載)
教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
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82673 | 男性 | 26歳 | 1,500円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
北海道大学文学部卒 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
札幌市南区澄川 / 地下鉄南北線 | ||||
指導経歴 | ||||
2015〜2019年まで、家庭教師と塾講師 | ||||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
理解できた、という実感 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
真摯な姿勢 | ||||
自己PR | ||||
相手の立場で考え、相手の理解に沿って教えるようにしています。 一方的な押し付けではなく、相互のコミニュケーションが大切だと考えています。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
80162 | 男性 | 33歳 | 3,500円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
横浜国立大学大学院・国際社会科学府卒 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
札幌市南区 / 札幌市営地下鉄 澄川駅、自衛隊前駅、真駒内駅 | ||||
指導経歴 | ||||
指導経験 8年 2019年度、大手家庭教師会社にて、10人以上の生徒を指導。 2018年度には、札幌西高を含む多数の合格者。小学生から高校生まで幅広く指導しております。 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
勉強の楽しさを伝えること。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
生徒個人個人を尊重して真剣に向き合うこと。 | ||||
自己PR | ||||
個別指導、集団指導を含めて、塾講師、家庭教師として8年以上に渡って、小学生から大学受験生に至るまで指導に携わってまいりました。受験対策指導はもちろんのこと、定期テスト対策や、日々の学習のサポートにも力を挙げさせていただきます。 札幌の難関高校、及び大学受験の指導実績がございます。また、イギリスの研究室にも4年ほどいた経験を生かした英語教育にも定評がございます。社会人の方への TOEFL、TOEIC対策もおまかせください。 昨日分からなかったことが、今日は分かるようになる、昨日できなかったことが、今日はできるようになる。勉強というのは本来、面白く、やりがいのあるものだと思います。私自身が、大学院で研究をしていた経験も生かして、勉強の面白さも伝えられるような指導を目指します。 生徒さん一人一人のニーズにお応えできるよう最大限努めますので、どうぞよろしくお願いいたします。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
42536 | 女性 | 40歳 | 2,000円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
中央大学大学院応用化学専攻卒 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
札幌市南区 / じょうてつバス 南33条西11丁目 | ||||
指導経歴 | ||||
指導経験6年 家庭教師:中1、2、3 指導期間3年 南陵高校合格 中3 指導期間1年 南陵高校合格(3名) |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
その日の授業で取り組んだ事を定着させ、学校でのテストに反映させる事。つまり勉学に取り組む事への面白さを伝える事。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
自分が学生時代に悩んだ事を思い出し、同じ目線に立つこと。決して勉強を押し付ける存在では無いというスタンスに立つこと。 | ||||
自己PR | ||||
学校の授業を中心に定期テストの結果を出しつつ、受験での応用力を付けるのを目的としております。 その生徒さんに応じた進度での指導が可能です。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
71534 | 男性 | 22歳 | 2,500円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
北海道大学医学部4年 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
札幌市南区 / 市営地下鉄南北線 澄川駅 | ||||
指導経歴 | ||||
2017年度 家庭教師中3、高1、高2の生徒を指導中 2016年度 同上 個別指導塾 高2、高3 英語、数学、理科、社会 |
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自己PR | ||||
自分の中学受験や大学受験の経験を活かして、楽しく基礎から応用へと発展させることのできる力を養えます 楽しくフレンドリーな雰囲気から、少しスパルタで厳しい指導まで、保護者様の希望に沿ったスタイルの指導を展開可能です 是非、よろしくお願いします!! |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
75345 | 男性 | 61歳 | 2,500円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
北海道教育大学教育学部卒 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
札幌市南区 / 地下鉄南北線 自衛隊駅 | ||||
指導経歴 | ||||
●2017年度 *家庭教師 ・小2特別支援学級1名、通常学級1名指導中 ・小4発達障害1名指導中 ・小5特別支援学級1名指導中 ・中2通常学級1名、中3通常学級3名指導中 ・中1から中3の1学期まで不登校だったお子様を2学期から担当させてもらい、3学期にはほぼ学校に通うようになり学力も伸び、私立高校に合格することができました。 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
・本人が「わかった!」と思うような勉強の積み上げが必要だと思います。 ・わからなかったことが、できたらしっかり「ほ める」、そして「楽しいな」って感じさせるこ とが必要だと思います。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
・本人の心をまるごと理解し、しっかり準備をして心を込めて教えることだと思います。一緒に学び一緒に喜び合うことだと思います。 | ||||
自己PR | ||||
・どんなに勉強の苦手なお子様でも、その子に沿った勉強の仕方を見つけ、わかりやすく教え ます。 ・「わかった!」「勉強って楽しくておもしろい!」「ぼくもやればできるんだ!」という経 験を必ずさせ、本人の自信につなげるようにし ます。 ・私の家庭教師の時間は、とにかく楽しくてわ かった喜びを感じてもらえるようにします。ま た、お子様とのコミュニケーションを大切にし て、進路を含めた本人の心の成長を目指しま す。 ・公立中学校・高等養護学校・病弱養護学校で教員をしておりましたので、とても勉強の苦手なお子様、不登校のお子様、発達障害等のお子様に、学力や心身面の向上をお子様に寄り添いながら指導できます。 *公立中学校では、中3の担任をしておりましたので、高校合格に向けての学力向上や進路の取り組みをていねいに指導できます。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
71684 | 男性 | 19歳 | 2,500円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
北海道大学医学部1年 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
札幌市南区 / 地下鉄南北線 自衛隊前駅 | ||||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
生徒の成長を生徒自身に感じさせること。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
会話、確かな学力 | ||||
自己PR | ||||
生徒の学力アップを第一に真摯に指導を行っていきます! 生徒の性格に合った指導を行っていきたいと思います。特に高校受験と大学受験には精通しているので、必ず志望校合格の手助けができると思います。今まで勉強一筋というわけではなく、野球をずっとやってきてスポーツが大好きです。部活をやりながら勉強を頑張りたい!という生徒は、色々アドバイスができると思います。よろしくお願い致します。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
71290 | 男性 | 18歳 | 2,300円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
北海道大学総合理系1年 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
札幌市南区 / 南北線 真駒内駅 | ||||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
受験に成功した後や失敗した後のことを考えさせる。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
小さなものでも目に見える結果を出す。 | ||||
自己PR | ||||
僕は家庭教師としての経験はあまりないですが、生徒の方々と共に成長していきたいと思っています。一緒に頑張っていきましょう。 | ||||
教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
63121 | 女性 | 48歳 | 2,000円〜 | |
大学 ・最終学歴 | ||||
東京学芸大学小学理科中退 | ||||
住 所 ・ 最寄駅 | ||||
札幌市南区 / 南北線 真駒内 | ||||
指導経歴 | ||||
本年度も公立高校、国公立大、看護学校に合格実績有ります。小学生から浪人生まで指導中です。。 | ||||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
生徒さんに目標を持ってもらい、一緒にその目標に向かって頑張ります。 | ||||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
生徒さんの立場にたった努力の上に結果を出すことだと思います。正解の勉強は必ず結果に表れます。 | ||||
自己PR | ||||
成績をあげるには、方法があります。成績をあげるノウハウを一緒に実践しましょう。 |