基本データ | |
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教師ID | 87312 |
登録・更新日 | 2022/01/14 |
性別 | 男性 |
年齢 | 23歳 |
住所 | 長野県松本市 |
最寄駅 | 中央本線松本駅 |
大学 | 信州大学 医学部 医学科 4年 |
出身高校 | 駒場東邦高校 |
出身中学 | 駒場東邦中学校 ・出身塾 :日能研 |
希望報酬(1時間あたり) | |
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予習・復習 | 2,000円位 |
受験 | 2,500円位 |
指導教科データ |
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小学生 | 予習・復習,受験 |
算数 国語 理科 社会 英語 | |
中学生 | 予習・復習 |
英語 数学 国語 理科 | |
高校生 | 予習・復習,受験 |
英語 文系数学 理系数学 現国 物理 化学 地理 | |
その他の生徒属性 | 浪人生 に対応可能 |
指導エリア・スケジュール | |
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オンライン授業 | 対応可能 |
指導可能な地域 | オンライン指導 |
指導可能スケジュール | 月曜日から木曜日の18時から24時 |
スケジュールは流動的なため上記以外の日程でも可能な場合もあります。 | |
交通手段 | 電車 バス |
通学定期区間 |
指導経歴・プロフィール・Q&A | |
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指導経歴 | 家庭教師 |
家庭教師 半年間
小学5年生の指導 |
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保有資格 | |
趣味・性格 | 長所は明朗闊達でユーモアがあるところです。論理的に話を組み立てる方なので、エピソードトークが面白いと言われる他、私が以前キャプテンを務めていた大学のゴルフ部でも私の指導はわかりやすいという評判でした。
短所は人に対して厳しく言えないところですが、優しい指導を望む生徒さんには向いているのかなと思います。 趣味は読書及び旅行で、月に本は5冊ほど読み、47都道府県のうち46県は訪問済みです。 それらの趣味は指導にも役立っており、理系ですか現代文及び地理の指導には自信があり、受験生時代も友人に教えていました。 |
自己PR | 指導において大切なのは、ます、全体像を示して指針を作ってあげるということです。
それは受験指導においても補修においても共通しています。 @長期的な目標(志望校合格、学内テストの順位など) A短期的な学習計画(2次方程式の理解、地理における地誌学の習得など) @A両方において、全体像を見せて指針を作るというのは非常に有効です。 まず生徒が目標を立て、それに対して教師が教科書や参考書のどこをどれ位理解すればいいか、プランを立て、生徒に実行してもらう。毎回の授業で進捗を確認し疑問点を教師が解消していくというサイクルを回していけば、必ず成績は上がります。 私は中学受験で難関中学に合格し、大学受験においては国立大学の医学部に合格しております。 そのため、先輩として生徒たちがこれから進む道の轍を作って行けるという自負があります。 真面目なことばかり書いてしまいましたが、楽しく生徒さんを指導できると嬉しいです。よろしくお願いします。 |
Question! Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか? |
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目標を持たせること、及びできるという体験をさせることだと考えます。できないうち、理解できないうちは勉強は面白くありません。そのために小さな目標を立て、そこを達成させ次第にハードルを上げていくことが大事だと考えます。 | |
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか? | |
生徒がなぜできないのか、どこで詰まっているのかを視点を下げて一緒に考えることが大切だと思います。
勉強を登山に例えると、山頂からものを教えるのではなく、山を登る生徒に付き添い、詰まったところで背中を押して上げるように指導することが必要であり、そうした指導により生徒はどこが分からないかを誤魔化したり有耶無耶にすることなく教えてくれると思います。 |
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Q3、志望校に合格するために大切なことは何ですか? | |
中学受験 | 中学受験において社会理科はひたすらの反復演習による暗記、国語は回答箇所を探し出すテクニック(難関校においては記述問題の対策も必要)
算数は問題量をこなし中学受験特有の考え方に慣れることが大切です。 |
大学受験 | 大学受験において大切なのは基礎固め及び過去問演習です。大学受験範囲は膨大かつ難解であるため難しい問題を作ろうと思えばいくらでも作れてしまいます。そのため、自分の志望校のレベルの問題を何周も回し、全員が取れるところを確実に取った上で、得意科目で差をつけると言う戦略が有効です。それさえ守れていれば、地方帝大や早慶までは合格できます。東大や京大及び慶應医や慈恵医などの難関医大では非常に高難度な問題が出題されますが、合格者の得点率はそう高くありません。そういった大学は難しい参考書を回すのももちろん手ですが、過去問研究が他大に比べ非常に重要です。
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