基本データ | |
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教師ID | 74199 |
登録・更新日 | 2020/03/27 |
性別 | 男性 |
年齢 | 28歳 |
住所 | 栃木県下都賀郡野木町 |
最寄駅 | 宇都宮線 野木駅 |
大学 | 東洋大学 経済学部 経済学科 卒 |
出身高校 | 大田原高校 |
出身中学 | 厚崎中学校 |
希望報酬(1時間あたり) | |
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予習・復習 | 1,800円位 |
受験 | 1,800円位 |
指導教科データ |
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小学生 | 予習・復習,受験 |
算数 国語 社会 英語 | |
中学生 | 予習・復習,受験 |
英語 国語 社会 | |
高校生 | 予習・復習,受験 |
英語 現国 古典 漢文 現社 政経 小論文 |
指導エリア・スケジュール | |
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指導可能な地域 | 栃木県央から県南(野木町、小山市、下野市、宇都宮市、佐野市、栃木市など)
その他埼玉県内、東京都内も伺えますのでご相談ください。 |
指導可能スケジュール | 原則として夕方から夜になります。
早い時間も日程によっては可能ですのでご相談ください。 |
スケジュールは流動的なため上記以外の日程でも可能な場合もあります。 | |
交通手段 | 電車 バス 車 |
通学定期区間 | 宇都宮線 野木から東京 |
指導経歴・プロフィール・Q&A | |
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指導経歴 | 塾講師 |
2010年度から2015年度まで
学習塾にて集団授業および個別授業を担当 (個別指導については校舎責任者、また教務スタッフとして国語科副主任も歴任) 担当学年 小3から高3(中学受験指導も含む) 担当教科 国語(現代文、古典、漢文) 社会(中学社会までと高校現代社会、政治経済) 英語 小論文 |
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保有資格 | 英検準1級(大学1年次、2010年6月)
TOEIC740点(大学2年次、2011年) |
趣味・性格 | 自分が好きなことには一生懸命です!
1年強講師職を離れましたが、この仕事のやりがいを忘れられず戻ってまいりました。 |
自己PR | はじめまして。
子どものときから塾の先生という仕事に憧れ、大学入学とすぐにアルバイトとして仕事をスタートしました。 それから大学卒業後も社員としてその仕事を続け、計6年間にわたりたくさんのお子様やご家庭と接してきました。 その間個別指導の責任者や教務部の副主任を務めて参りました。 塾や家庭教師選びというものはお子さまやご家庭と講師との相性というものが非常に大きいと常日ごろ感じております。 「この先生になら任せられる」「この先生と一緒に頑張りたい」 そう思っていただけるようにコミュニケーションを密に努力してまいります。 学力が…、と諦めるのではなくお子さまが「行きたい学校」に行かせてあげられるように頑張ります。 |
Question! Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか? |
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ありきたりですが小さなことでもまず褒めることです。
「昨日と違う」「ついさっきとちがう」わずかな成長を見逃さず褒めてあげることが大切だと思います。 |
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Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか? | |
まずは認めてあげることだと思います。
人間は皆ネガティブな感情が先行すると「でも…」「だって…」という否定的な言葉かすぐに出てきます。 まずお子さまに対しては「なぜそう考えているのか?」という理由を聞き、さらにその考えを認めてあげることが何よりも大切だと感じております。 |
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Q3、志望校に合格するために大切なことは何ですか? | |
中学受験 | 勉強が楽しいと思えることです。
これからの長い学生生活や将来がある、この時期のお子さまにとっては何よりも大切なことです。 だからこそ授業が楽しい、できるようになって褒められてうれしいという経験を1つでも多く積ませてあげたいです。 |
高校受験 | 真剣に学校選びをすることです。
お子さまが自分の意思で選んだ学校をまず尊重してあげることが大切です。 高校から大学、そして社会人という一連の流れを決める大きなポイントである以上、その道を歩んでいくお子さま自身の意思をまず大人の私たちが受け入れてあげなければいけません。 「行ける学校ではなく行きたい学校」にお子さまを進学させてあげる環境作りをご家庭と講師とで作ってあげなければなりません。 |
大学受験 | 大学でなにを学びたいかを真剣に考えることです。
大学全入時代とよばれ、似通った学部学科も多くある中で、その大学にどんな価値を見出すかが学校選びのポイントになると思います。 |
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