| 基本データ | |
|---|---|
| 教師ID | 88497 |
| 登録・更新日 | 2023/10/24 |
| 性別 | 女性 |
| 年齢 | 28歳 |
| 住所 | 愛知県一宮市木曽川町 |
| 最寄駅 | 名鉄 新木曽川駅 |
| 大学 | 京都大学大学院 都市環境工学専攻 卒 |
| 大学：2 | 京都大学 工学部 地球工学科 |
| 出身高校 | 滝高等学校 |
| 出身中学 | 滝中学校 ・出身塾 ：栄朋塾 |
| 希望報酬（1時間あたり） | |
|---|---|
| 予習・復習 | 2,000円位 |
| 受験 | 3,000円位 |
指導教科データ |
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|---|---|
| 小学生 | 予習・復習，受験 |
| 算数 国語 理科 社会 英語 | |
| 中学生 | 予習・復習，受験 |
| 英語 数学 国語 理科 社会 | |
| 高校生 | 予習・復習，受験 |
| 英語 文系数学 理系数学 現国 古典 漢文 物理 化学 地学 日本史 | |
| 指導エリア・スケジュール | |
|---|---|
| オンライン授業 | 対応可能 |
| 指導可能な地域 | 愛知県、岐阜県
主に名鉄名古屋本線沿い希望 |
| 指導可能スケジュール | 月、水、金:19時以降
火、木、土、日:終日 実験や研究等により、予定は変動する場合がございます。 |
| スケジュールは流動的なため上記以外の日程でも可能な場合もあります。 | |
| 交通手段 | 電車 バス 自転車 |
| 通学定期区間 | JR(木曽川〜桂川) |
| 指導経歴・プロフィール・Q&A | |
|---|---|
| 指導経歴 | 家庭教師 塾講師 |
| ●2014年度
・個別指導塾にて、小4〜高3を夏期講習にて指導。 ●2017年度 ・家庭教師、中2生徒を指導 ●2018年度 ・家庭教師、引き続き中2生徒を指導。受験追い込み前に終了。 |
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| 保有資格 | |
| 趣味・性格 | 長所は、何かを頭から否定したり自分を押し付けたりせず、人の話をよく聞くことができる点です。
短所は、押しに弱く優柔不断な面です。 趣味はTRPGなどです。 |
| 自己PR | 勉強を楽しく思うことが多かった私ですが、つまずいて落ち込んだり、不安になったりしたこともあります。人と比べて卑屈になったこともあります。
そんな中で自分と向き合い、努力を重ねて得た知識や考え方は人生の糧となりました。 何となくの知識や、誰かに言われたままの勉強でなく、自分で考え身につける勉強を目指したいと思います。 なお、基本情報に記載したものは低学年を指導する場合の目安であり、学年或いは目標とするレベルによって基本時給は変わるため、その旨ご相談させていただく場合がございます。 |
| Questioｎ！ Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
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| まずは環境です。机の整理や、周りの人たちの声かけや態度を見直し、生徒さん自身にとって集中できる環境を見つけます。
その上で、生徒さんの興味関心を探し、より深く知りたいことや、得意な勉強法(暗記の方法や問題集の進め方など)を固めます。 そして、小さいものから長期のものまでの目標をこまめに立て、できたことを十分に認めていくことが大切だと思います。 |
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| Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ | |
| 指導においては先生が話すことが多くなることもありますが、生徒さんの言葉を聞き逃さず、表情などを見逃さずにいる姿勢だと思います。
生徒さんが自分の考えを言いやすいように、何を言われても最後まで口を挟まずに聞くスタンスが必要だと考えています。 |
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| Q3、志望校に合格するために大切なことは何ですか？ | |
| 中学受験 | 心身に気をつけつつ、確実に解ける問題を増やして自信をつけていくことです。 |
| 高校受験 | 周りを見過ぎずに自分の実力と向き合い、苦手を潰し得意を伸ばす継続力が必要になります。 |
| 大学受験 | 大学受験は範囲や選択肢が広いので、まずは自分のやりたいこと、得意なことを見つめて、目標を明確にすることが大切です。その上で、基礎をしっかりと固め、確実に点を取れる範囲を増やしていくことが必要になります。 |
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