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家庭教師検索結果：4533件該当 61件～90件の表示
| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 92031 | 2024/05/08 | 男性 | 22歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東洋大学 経営学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県野田市 / 東武野田線 愛宕駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 私自身、勉強嫌いだったこともあり、勉強が嫌いなお子さんの気持ちがよく分かります。
ですから、一方的に勉強を教えるのではなくて、お子さんがどうしたらやる気を持って勉強してもらえるかを常に考えながら教えています。 塾講師では指名率No.1を記録しているため、お子様と楽しみながら勉強することに長けています。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 92016 | 2024/05/08 | 男性 | 18歳 | 2,800円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学 前期教育学部 1年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都町田市 / 小田急線町田駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 小田急線(町田駅～下北沢駅)
井の頭線(下北沢駅～駒場東大前駅) |
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| 自己PR | |||||
| 初めまして、菱田稔と申します。私は勉強ほど楽しく、自分と向き合えるものはないと考えています。世の中様々な困難が我々を待ち構えていると思いますが、日々の勉強やそれを発揮する場である試験、ひいては受験は自分と向き合う絶好のチャンスだと考えています。勉強をする目的とは得られる様々な知識ももちろんですが何よりその過程身につく「物事の本質を捉え逆算して実現へと繋がる道に気づく力」だと考えています。自分が何と向き合っているのか、自分が何ができないのかを知り、今ある精一杯をつくして問題解決へと挑む精神こそ勉強には必要だと思います。多くの人はそのことに気づかず、勉強がただ困難を要求される苦しいものだと考えてしますが、一度自分自身の哲学を身につければ、全員が自分の身で課題に挑むことの楽しさに気づくことができると考えています。東京大学に現役合格した私が今まで身につけた知識と、何より勉強に対する姿勢を伝えるような指導ができればと考えています。生徒の方が自主的に物事を考えることができるようにお手伝いさせていただきます。ご縁がありましたらよろしくお願いします。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 92022 | 2024/05/08 | 女性 | 18歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 横浜国立大学 理工学部 1年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県草加市谷塚町 / 東武スカイツリーライン谷塚駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 東武スカイツリーライン谷塚駅～北千住駅
日比谷線北千住駅～上野駅 上野東京ライン上野駅～横浜駅 |
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| 自己PR | |||||
| 私は中学受験、高校受験、大学受験を経験しており、あらゆる塾に通い、あらゆる先生に出会ってきました。単調に教科書通りに進める授業、ひたすら演習する授業、質問を絞る授業、威圧的な授業、ビデオや実験などを使用した思考的な授業、先生によって全く違うように展開されます。そんな私が言えるのは、勉強そのものやそれぞれの教科に対する印象はそれらを教える先生次第で決まるということです。つまらない、行きたくない、といったマイナスイメージから、好きだから気付いたら先にやっている、といったプラスイメージまで、先生次第で勉強のモチベーションが左右されます。「その生徒さんにとって勉強に対するモチベーションが高くなる授業はどのように作れるのか？」私はこれを常に考えて授業をしていくつもりです。集団授業では授業指針を変えることはほぼ不可能でしょうが、家庭教師であれば柔軟に対応ができます。生徒さんの反応を見つつ、興味を引けるやり方を個々に変えていきます。
家庭教師未経験ということもあり、至らない点はあるかもしれませんが、今まで勉強してきた分、生徒さんの考えに寄り添える部分は大きいはずです。生徒さんと共に成長していけたらと思っております。 是非よろしくお願いいたします。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 90398 | 2024/05/07 | 男性 | 19歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京医科大学 医学部 2年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県蓮田市 / 宇都宮線 蓮田駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 宇都宮線(蓮田駅～新宿駅)
丸の内線(新宿駅～新宿御苑前駅) |
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| 自己PR | |||||
| 私は東京医科大学医学科に現役で合格しました。
高校時代は数学と物理が得意でしたが、それ以外にも受験前の勉強方法や普段からの勉強方法なども教えたいと思います。 個人指導において一人一人の学力向上や志望校合格の目標が達成できるよう指導していきたいと思います。 よろしくお願いいたします。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 90079 | 2024/05/07 | 男性 | 24歳 | 1,300円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京理科大学 理学部1部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都新宿区岩戸町 / 東西線 神楽坂駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 教えるだけの家庭教師は嫌いです。
身近に指導できる環境であるからこそ、勉強の姿勢・方向性を変えられるのが家庭教師です。 勉強(科目)が苦手に感じるのは、やり方を間違えて実績が伴わないからです。 ユーモアあふれる指導を、友達感覚で心を通せるような指導者を目指しています。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91733 | 2024/05/07 | 男性 | 18歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 日本大学 文理学部 1年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県千葉市中央区新千葉 / 総武線稲毛駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 稲毛駅～桜上水駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 体調面の問題より受験が出来ず、高校のレベルより低いレベルの大学へ進学となりましたが、全力で学習したため、悔いはありません。しかしながら、家庭教師を依頼される方の中には不安に感じられる方もいらっしゃると思います。受験期の経歴などを記載いたしますので参考にしていただければと思います。
旧帝大志望、A判定複数回 共通テスト模試偏差値70 模試にて国語全国順位1桁、2桁多数 国語はもちろんのこと、旧帝大を志望していたため、1部の履修していない科目を除き基本的な内容は指導可能です。 また、生徒さんの性格などに沿った柔軟な指導が可能です。回数を重ねる必要はありますが、良好な関係は勉強の疑問点などを質問する、という良い方向に向きます。 勉強は最初はなかなか成績が伸びず、生徒さんも保護者の方も辛いかと思います。少しずつわかるを増やし、楽しい時間へと進められれば家庭教師として冥利に尽きます。 勉強の成果は環境が大きく影響し、環境は様々な要因が絡み合い生まれるものです。その環境のひとつに指導者の存在があります。生徒さんが信頼し、どんな些細なことでも質問をしてくれること、が質の向上の第1歩だと考えています。さらに御家族様と生徒さんの勉強に対する熱量や認識の乖離はできる限りない方が良いものです。そのため、私はアンケート形式で保護者の方と生徒さんに回答いただき、それを元に意見のすり合わせを行います。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 81944 | 2024/05/06 | 男性 | 62歳 | 4,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学 農学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県さいたま市大宮区 / 京浜東北線 さいたま新都心駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| ･小学校･中学校･高校と友達との遊びやクラブ活動が主な人生を送って来ました。
高校卒業後は勉強が主な人生を送って来ました。 中学受験の経験もあります。 諦めないで書きながら努力を続けたこと及び友達と励まし合って勉強を進めたことが私の受験生時代の姿勢でした。 この姿勢は受験勉強のみならず、その後の大学入学後の勉強にも大いに繋がりました。 東大の農経第1講座に入れたこと更に、大学の教養課程及び専門課程を通じて勉強を続けられたことは、今では自分なりに頑張って努力した結果ということが出来ます。 特に、理系科目は手を動かして書きながら勉強する姿勢が大切です。 従って、ノートを作成する等書きながら勉強を進めると良いです。 競い合いながらも励まし合うことの出来る友達は、精神的な支えになりますので大切にして下さい。 授業スタイルは、今までの授業スタイルを大幅に修正します。 大きく修正した新たなスタイルの授業を通じて、勉強の面白さを感じてもらえればと思っています。 また、私自身の経験からも諦めなければ、夢は必ず叶います。 皆さんの夢の実現に向けて、指導には誠意を持って取り組みます。 ･農林水産省で非常勤研究員をしていたことがあります。 ･大学のゼミは農経第1講座でした。 ･東大入試で物理がほぼ満点の成績です。 ご希望があれば、物理は微分･積分を使って問題を解く微積物理の解説を行うことも出来ます。 ･簿記、大学の数学･物理学･化学の指導歴もあります。 ･中学受験･高校受験･大学受験･中高一貫校の指導のいずれの指導にも対応出来ます。 ･大幅に修正した新たな授業スタイルで指導に取り組みます。 宜しくお願いします。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 66602 | 2024/05/06 | 男性 | 49歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 米国上智大姉妹校 （BSc.首席卒） 理学博士 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 神奈川県中郡大磯町 / JR大磯駅までバス15分 | |||||
| 自己PR | |||||
| 特に、成績不振、勉強苦手な生徒の指導を得意としております。数々の大手熟練プロ講師、できない子対策専門家の指導でも理解できなかった生徒でも理解できるようになっております。生徒のポテンシャルを引き出します。一度ご体験下さい。
(偏差値30から70以上の難関中学高校等落ちこぼれた生徒、AO推薦等で大学入学後単位取得困難な生徒等） 中学受験、医学部受験（小中からの対策）,医学部学士編入（薬剤師、歯科医師、理工学部卒業された社会人の方等）, 高校受験、早慶上理GMARCH関関同立等、数十年の過去問研究、独自解説動画等駆使し、全力サポート致します。また、大学単位取得対策（理工系、一般教養数学物理化学等）大学編入試験対策、海外留学高校大学生も行っています。 東大京大慶応医等難関私立医学部灘開成等難関対策も、学校塾他のプロ家庭教師の授業、参考書等で分からない個所など、独自の方法で直観的にも分かり易く本質説明し好評を得ています。 生徒の興味を引き出すように勉強の合間にいろんな話を挟みます。 最先端医学の話（例 親戚で医学部大学教授の東大医学部等での研究成果：手術なしで数時間でがん細胞死滅させる研究等）国際会議や海外旅行の話、宇宙の話等、ニュートンのリンゴの話の本質等。 生徒に応じて臨機応変、興味心を掻き立てるような話を致します。 経験上たいていの生徒は興味を持ち、もっと知りたいという気持ちを持ちます。 生徒の興味をもつ心をうまく引き出し、ポテンシャルを引き出します。 大手１対１指導プロ講師。公式を忘れても解ける独自数学解法、暗記に頼らない独自物理化学解法、独自英文法、英文読解法、米国大学用英文校正書籍等、偏差値30から70以上の幅広いレベルの小中高卒生、不登校生徒、英検準1級合格中学生、大学生、医学部再受験社会人の方など男女500名以上の豊富な指導経験, 米国大学での学位取得経験首席卒),理学博士号取得経験（無償奨学金取得）大学生指導経験, 海外国際会議英語発表経験、英語学術論文添削経験など駆使し、全くわからない状態からわかる状態へ。他の家庭教師、塾、予備校などで全く理解できなかった方、100点中0点、5点しか取れなかった方なども指導後理解できるようになっています。最下位からトップ3に入った生徒、定期テスト30点台から集中対策後90点台に上がった生徒もいます。生徒個々の状況に応じて最適な方法、解法で指導します。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 86098 | 2024/05/06 | 男性 | 55歳 | 5,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 慶應義塾大学 文学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都大田区東矢口 / 東急多摩川線矢口渡駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 受験は戦略の立て方で勝負が決まります。 戦略を立てるためには、本当に必要な情報の収集と、戦力であるお子様の実力をしっかりと見極める必要があります。
うまく戦略を立てれば、小学４年生の時、四谷大塚偏差値51の子を偏差値71の聖光学院に合格させられます。 塾講師・家庭教師歴２０年以上になります。中学受験についてはぜひお任せください。 一生懸命学習しているけど成績が伸びないお子様。 行きたい学校があるけど、もうひと頑張り必要なお子様。 そんなお子様をしっかりとサポート致します。 プロ家庭教師は、お子様ひとりひとりが抱えている困難をいち早く見つけ出し、最短の方法で解決していきます。 ただし、中学受験においてはそれだけでは足りません。相手とするのは小学生です。口先で言えば納得してやってくれるわけではありません。本当に毎日毎日気分の上下があり、それを受け入れたうえで、勉強をさせていくことが必要なります。 私は、どの生徒様にもしっかりと意思を持った一人の人間として接しています。大人扱いとは少し違うのですが、生徒様にしてみると「認めてもらっている」という強い自己肯定感を持ってもらえているように思います。そうすることで、生徒様が納得して学習を進められると考えるからです。 自分自身、子育ての経験もあり自分の子供を中学受験させた経験もあります。さらに、保育士の資格も持っています。それだけに、保護者さまにご協力をいただけることはご協力をいただき、プロに任せていただくべきことはしっかりと仕事をさせていただきたいと思います。 できるだけ保護者様とのコミュニケーションを密にとり、保護者様と受験生の不安をひとつずつ取り除いていき、志望校への合格を導いていきたいと思います。 プロ家庭教師のメインの仕事は現在の学力と志望校合格ラインとの差をいかに埋めていくかの計画をたてて、お子様の「中学受験サポートチーム」を主導していくことだと思っています。お子様の現在の状況をきちんと把握した上で、性格や得意不得意を考慮し、目標点に到達できるようにしていきます。何よりも、お子様自身に「やる気」を出してもらうことが最大のミッションだと思います。「やる気スイッチ」は一度入っても切れやすいものです。それを何度でも押しながら、ご家族様のご意向とご協力のもと、お子様の力を最大限引き出してまいります。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 89045 | 2024/05/06 | 男性 | 20歳 | 4,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京医科歯科大学 医学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都世田谷区 / 京王線 下高井戸駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 京王線（下高井戸駅～新宿駅）
中央線（新宿駅～御茶ノ水駅） 総武線（御茶ノ水駅～市川駅） |
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| 自己PR | |||||
| 中高と開成に通い、鉄緑会という塾に通っておりました。大学受験では、東京医科歯科大学医学部医学科を一つだけ受け、進学いたしました。
高校の時には、特に数学・物理を得意とし、東大模試では東京大学理科三類がA判定でした。この理由として特に数学・物理の安定さが挙げられます。直感で行う勉強ではなく、何故その方針をとるのかを考え理論的に答えを導くことを目指し たことにあると考えています。指導時には、特にその理論性を意識して必然的に点数が上がることを目標といたします。 中学3年生まで、英語が苦手だった状態から1年間でかなり好きに、得意になりました。ある塾の先生と出会いこの変化があります。苦手意識がもしありましたら、それを変えられるよう全力を尽くさせていただきます。 よろしくお願い申し上げます。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 85494 | 2024/05/06 | 男性 | 23歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 慶應義塾大学 商学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都目黒区 / 大岡山駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 大岡山→日吉 | |||||
| 自己PR | |||||
| はじめまして。現在慶應義塾大学の学生でグノーブル国語講師、家庭教師をやっております。中高は麻布学園で、中学受験時はSAPIXに通っておりました。
私は教える立場となってから、いくつかの指導方針をもっています。まず第一志望合格に向けたスケジューリングをともに考え、各科目の進行度にも着目しながら、限られた時間内で適切な順序で指導することです。その際、帰納的アプローチ・演繹的アプローチ・視覚に訴えるアプローチの3つに分けて指導していきます。この3つのアプローチの詳細については、実際に指導する際にご説明致します。 また小中の受験は自学自習の時間が大変大事になってきます。生徒の皆さんに「勉強の習慣」をつけていただくことも目標にしています。 ※初回授業は無料で行わせていただきます。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 92007 | 2024/05/05 | 男性 | 18歳 | 4,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学 教養学部(文科Ⅱ類) 1年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 神奈川県海老名市 / 小田急線海老名駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 小田急海老名駅～下北沢駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| ●東京大学、早稲田大学政治経済学部、慶應大学経済学部に合格をいただいています。9月以降は東大模試(駿台・河合塾・東進)オールA判定でした。何か特別な事をしたわけではなく、市販の教材による自学がメインでした。成績の良しあしは、勉強方法の差と考えていますので、勉強そのものもお教えしますが、ワンランク上の勉強方法を身に付けてほしいと思います。
●部活動などの学生生活もしっかりやる、その上で勉強は出来て当たり前と言うスタンスです。その為には、やる時は集中して正しい勉強方法で効率的にやる事が必要ですので、そういう指導ができればと思います。 ●勉強はもちろんですが、東京大学やそれに準じる大学の情報をお伝えして、より高いところに目標を置いてもらえるようにしたいと思います。 ●メインは大学受験にむけた指導(中高一貫中学生含む)となりますが、英検や高校受験にも状況により対応しますので、お気軽に相談ください。中学受験につきましては、塾併用のフォローでしたら対応可能の場合がありますので、ご相談ください。 ●教科数によりますが、週1で1回2時間～2時間半で済むように考えています。教科数により左右されますので、別途ご相談ください。受験年次の指導は、志望校により4000～5000円と変動する可能性がありますので、ご相談ください。またオンラインについては、若干の非効率が発生します。そこをご理解の上、声掛けください。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 92005 | 2024/05/05 | 女性 | 22歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学 農学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都狛江市岩戸南 / 小田急線 北見駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 小田急線 喜多見駅～南北線 東大前駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| こんにちは、私は現在東京大学農学部在学中です。
私は都立高校への高校受験、そして大学受験の経験を経ています。受験とは一度流れを体験して知った人の助言こそが成功への近道です。受験をするにあたり、「何の勉強から手をつけたら良いかわからない」というのが一番多い悩みです。私と授業で共に学習のPDCA (計画→実行→評価→改善)を行うことにより誰でも目標達成へと近づけます！ もちろん受験勉強だけでなく、日頃から「学ぶことの楽しさ」を生徒様にお伝えすることを大切にしています。勉強は自分を成長させて、世界を広い視野で見れるようになる大切な道具であります。そのため、授業では教材に出てくる情報に付随し、違う観点や関連情報などを織り交ぜて話します。 例えば、数学で円と1次関数のグラフの交点を求める問題があるとします。ただ問題集の解説を見ての勉強だと、一次関数の方程式と円の方程式を連立して解を求めることで終わってしまいます。 しかし、ここで私は「円」という形は本質的に【中心の点から等しい距離にある点の集合】という図形だということを授業で伝えます。このことを学べば「円」に対する見方が変化し、問題文を読んだ時点で「解は二つある」などと推測できるようになります。幾何など、ほかの数学問題へのアプローチ方法も増えるでしょう。 このように、家庭教師としての価値は「教科書通りにならない1対1の学習」にあります。お子様の興味や性格に合わせて指導方法を工夫し、＋αの情報を伝え、勉強への視点を増やしていく。このような授業作りに力を入れています。 また、私は小学校１年生から５年生の間、アメリカの現地校に通っておりました。そのため英語はネイティブで、小学６年生の際に英検１級を取得しました。海外の現地校で行われている、正しい発音を身につける英会話指導なども可能です。 アメリカから帰国後は地元の小・中学校に進学し、高校受験・大学受験を経験しました。日本では自分で英語の本を読み、英語をキープしています。そのため、帰国子女のお子様の英語キープや日本語の勉強もお任せください。特に、帰国子女には日本語への苦手意識、日本の学習スタイルへ困惑する気持ちなど特有な悩みがあると思いますが、似たような経験をしたものとしての目線からお力添えができたらと思います。 家庭教師としては２年間指導経験があります。小学２年生への英会話や中学２年生への古文指導、高校３年生の受験対策まで幅広い年齢や状況の生徒様とお付き合いがありました。性格は長女であり、面倒見がいい、そして落ち着きがあるとよく言われます。私の強みは現状の分析力、そして将来への計画性です。これにより、今まで受験してきた学校には全て合格しております。 指導のスタイルですが、基本的には生徒様が使われている教材をもとにして、ご家庭の教育方針やご要望に添いながら行います。 具体的な流れは以下の通りとなります 1. まずは授業を始めるにあたり、面談やヒアリングを行う授業時間を設けます。こちらではしっかりと生徒様の学習状況を把握し、勉強の計画を立てていきます。生徒様と二人きりもしくは親御様とご一緒に行います。 2. 次に、計画に基づいて授業をします。具体的には教科書の内容の説明や問題の解説、小テストなどを行います。授業中は合間に質問を促し、授業後に分からない事柄がないように確認をします。授業後には必要に応じて宿題又は小テストを課します。 3. 月に1回、授業計画を見直し成績状況を確認する時間を設けて日頃の学習の振り返りを行います。 体験授業も承りますので、ぜひお気軽にご相談ください。 どうぞよろしくお願いいたします！ |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 85395 | 2024/05/05 | 男性 | 24歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 静岡大学 理学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 静岡県静岡市駿河区 / 副都心線、有楽町線 平和台駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 自分自身、中学高校と他の人に分からないところを質問するのが苦手で、質問したとしても納得しないまま終わってしまうことがありました。この経験を活かしてどうやったら分かりやすく生徒に伝えられるかを考えて日々指導しております。また、やらされる勉強はとても辛いものがあるので、生徒が自分から勉強をするような雰囲気を授業で作りたいと思っていま。そのためにも生徒とのコミュニケーションを大切にしたり、今生徒に必要な勉強は何かを常に考えて勉強をサポートしていきます。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 85179 | 2024/05/05 | 女性 | 50歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 青山学院大学 国際政治経済学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都世田谷区深沢 / 田園都市線 駒沢大学駅 東横線 自由が丘駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| ご覧いただき有難うございます。
早稲田アカデミー・サピックスなどの補習、私立小学校のフォローアップ・受験対策もお任せください！ 個別指導、家庭教師としての経験だけでなく、私自身も数年前に中学受験を終えた子供を持つ親の立場でもございますので、『親御様の目線を尊重した指導』を大切にしております。 具体的には、指導日以外の「質問対応」「学習計画」「進捗確認」「コーチング」「ご相談」「定期面談」といった「指導＋トータルサポート」をご提供しており、これらは全て時間給に含めておりますのでご安心ください！ 中学受験は「親子の受験」と言われます通り、「親御様の裁量」が合否を左右する重要な要素の一つでもございます。 自己管理が難しい年齢のお子様の学習管理、進学塾の膨大なカリキュラムの把握、身内の方が教える事で起きやすい親子バトルなど、中学受験においての親御様のご負担は相当大きなものであることと存じております。 ただ指導をするのみで終わらず、受験生の親としての経験（難関中学を複数合格）をふまえたお力添えができる点も当方の強みです。 授業においてはiPadで生徒様に図や実際の動きをお見せしながらご説明しています。複数の解法の中から、生徒様の理解段階にあわせたより良い解法を選択し解説いたしますので「塾の先生より分かりやすい！」とご評価いただいております。 授業中にじっと座っていられず他の多くの家庭教師（学生・プロ共に）とうまくいかずに何度も先生を交代されていらっしゃった生徒様とも最後まで伴走し合格いただいた経験がございます！ 中学受験指導の経験の他にも 「学校の補習」・「私立小学校の内部進学対策」・「中高一貫校のテスト対策」・「高校受験対策」・「発達グレーゾーン」 など様々な対応経験がございますので、是非一度ご相談ください。 対面指導以外にもZOOMを用いたオンライン指導も多くの経験がございます。 ※これまでのあらゆる対面指導(学校、集団塾、個別指導、家庭教師など)では なかなか内容が頭に入ってきづらく、成績に結びつきにくかった生徒様は 是非私と一対一のオンライン指導・トータルサポートをお試しいただけますと幸いです！ ※指導時間給について： 平均を掲載しております。条件（学年、ご自宅までの移動時間、オンライン、対面）により応相談 どんな些細な相談事であっても誠心誠意でお応えさせていただき、生徒様、親御様が質問・相談しやすい関係を築いております。 体験指導ご依頼の際は、生徒様の現状（通塾の有無、クラス、偏差値、志望校など)をお伝えいただけますとより的確なご指導が可能になります。 ご検討いただけますと幸いです。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 92008 | 2024/05/05 | 女性 | 18歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 明治大学 情報コミュニケーション学部 1年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都杉並区 / 中央・総武線 阿佐ケ谷駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 中央線、中央・総武線阿佐ヶ谷駅～新宿駅
京王線新宿駅～明大前駅 |
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| 自己PR | |||||
| 自力でできるようにすることを目標に、解法だけではなく考え方から教えています。一人一人に寄り添い共に歩みます。分からないところは根本的に理解できるまで丁寧に教えています。メンタル面でも勉強面でも支えられる信頼できる先生を目指しています。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 90570 | 2024/05/05 | 女性 | 22歳 | 3,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京慈恵会医科大学 医学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県さいたま市中央区大戸 / 京浜東北線北浦和駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 京浜東北線（北浦和駅～新橋駅） | |||||
| 自己PR | |||||
| 2年半の指導経験を経て、たくさんの生徒様を担当させていただきました。その中で生徒様に合わせた勉強方法を提案しつつ、生徒様が勉強に飽きないような指導を心掛ける力を身につけることができたと思います。
自身は小学4年生の時に早稲田アカデミーに入塾し、他塾の模試などをうけながら中学受験を経験しました。大学受験では、一度現役時代に受験に失敗し、浪人中は自分にあった勉強はなにか、どうすれば実力を伸ばすことができるのか苦労しながらも考え、一浪で第一志望の大学に合格することができました。 勉強で重要なのは諦めずに勉強を続けること、基礎を固めることだと思います。塾や学校で飛ばしがちな基礎を家庭教師として補いながらも、生徒様にあった演習を行いたいとおもっております。 また、勉強の継続のために、勉強面だけではなく精神面でも生徒様の支えになれるよう良い関係の構築を心がけていきたいです。勉強のことだけではなく、必要な雑談を含みつつ指導していきます。 学校の補習にも、受験の指導も対応しております。どちらの生徒様も担当したことがありますので指導経験や私自身の経験を活かし尽力させていただきます。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91669 | 2024/05/05 | 男性 | 21歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学 工学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都豊島区 / 山手線、南北線 駒込駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 高校受験では地元のトップ公立高校に、大学受験では東京大学理科一類に合格しました。どちらの受験勉強も、それを苦とするのではなく楽しく学習に向き合うことで、自分の学力を向上させ成功体験を積んできました。また、2年間の塾での集団授業と、1年間の家庭教師の経験から、わかりやすい学習指導の技術と、その難しさを学びました。生徒さんに全力で向き合い、希望に応える働きをさせていただきますので、よろしくお願いします。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91171 | 2024/05/05 | 男性 | 26歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学大学院 理学系研究科 修士課程2年 千葉大学 理学部 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都新宿区 / 都営大江戸線 落合南長崎駅、本郷三丁目駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 都営大江戸線（落合南長崎～都庁前～本郷三丁目） | |||||
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| 勉強する上で最も大切なのは「楽しむ」ことと考えています。私は大学受験から6年が経過しており、受験勉強の指導という点では弱いかもしれませんが、受験は中学、高校、大学、大学院と一通り経験しているので、授業の補習と受験勉強のどちらでも、生徒様には勉強の楽しさや学問の面白さを伝えられると考えています。勉強に対して多くの人が感じることの1つに、「何のために学んでいるのかわからない」があると思います。私も大学生の頃までは同じ気持ちでした。しかし、大学院に進んだことで、今までの勉強が生かされる場面や「教科書にもまだ載っていない最前線の研究」に携わる醍醐味を、日々感じています。生徒様が、勉強する楽しさと、それが将来どのように生かされるのかを具体的にイメージできるように、お手伝いをさせていただきたいです。そのためには、生徒様やご家庭の皆様とのコミュニケーションが大切です。教材や指導方針など、細かいご要望にも可能な限り対応いたしますので、最適な進め方を一緒に決めていけたらと思います。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 88460 | 2024/05/05 | 男性 | 47歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 大阪工業 工 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 神奈川県相模原市南区 / 小田急江ノ島線 東林間駅 小田急小田原線 小田急相模原駅 | |||||
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| 私は考えながら書くことを中心に、基本の徹底を図ります。もちろん、お子さまの特性に応じたものとしながら、常に考えることの大切さを身に着けてもらいたいです。デジタル全盛ですが、アナログからデジタルが誕生しています。アナログ部分をしっかり伝えていきたいです。初回体験授業は往復の交通費のみで対応いたします。相談に関しては都度お受けできればと思います。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 88809 | 2024/05/05 | 女性 | 21歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 山梨大学 医学部 2年 京都大学 農学部 中退 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 京都府京都市左京区 / 総武線阿佐ヶ谷駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 甲府から阿佐ヶ谷 | |||||
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| 大学休学中のため、実家のある東京で指導可能です。
京都大学以外に私立理系、国立大医学部の合格実績があります また、家庭教師や個別指導塾での指導経験もあります。 コミュニケーションを第一に考え、その子の性格にあった指導をご家庭と話しながら進められればと考えております。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91993 | 2024/05/02 | 男性 | 23歳 | 3,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学 医学部 6年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都渋谷区 / 日比谷線 広尾駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 日比谷線(広尾駅～銀座駅)
丸の内線(銀座駅～本郷三丁目駅) |
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| プロフィールをご覧いただきありがとうございます。
私は決して勉強が得意だったのではありませんが、壁にぶつかっても落胆することなくモチベーションを維持し、その時の自分に応じた解決策を模索することで課題を乗り越え、無事第一志望校に現役合格できました。また、受験勉強をする中で教師の勉強面だけでなく精神面でのサポートという役目も理解したつもりです。この経験やノウハウは必ずや生徒様の力になると思います。 日程調整等は柔軟に対応いたしますで、まずはご連絡ください！ |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91989 | 2024/05/02 | 女性 | 23歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 名古屋大学 情報学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都国分寺市 / 中央線 国分寺駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 渋谷駅～国分寺駅 | |||||
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| 大学一年時～現在まで家庭教師をしています。
常に生徒さんの反応を伺い、少しでも考えている様子があればこちらから逆質問をしたり具体例を挙げるなど、着実な理解を重視して指導してきました。 安心して質問ができる状態を作るため、授業前後のコミュニケーションも大切にしています。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 87169 | 2024/05/02 | 男性 | 44歳 | 3,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 国公立大学 教育学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県富士見市 / 東武東上線 ふじみ野駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 【2024年5月現在】
新規のお問合せ・ご体験を承っております。2024年春入試では小6受験生4名を担当いたしました。4名中3名の方は第一志望、1名の方は第二志望の学校に進学されました。どのお子様も集団塾にお通いでしたので、志望校対策・弱点強化・課題の管理に注力いたしました。 私は以下の点を重視しながら指導にあたっております。「わかりやすい授業」は当たり前として、プロ講師として何が提供できるかが重要だと考えております。①学習計画の立案、②入試から逆算した指導、③経験を活かしたコーチングです。①は、どの宿題を何分でどこまでやるべきか、ノートや教材をどう使うべきか等についてアドバイスします。お子様によって適した方法は異なりますし、お通いの塾や学校の方針も考慮しながら行います。②は、いま「やるべきこと」「やらなくてよいこと」をはっきりさせます。「やるべきこと」ばかりが増えていくようでは成績は上がりません。大量の宿題を課すだけであれば経験の乏しい講師でも容易です。塾が出す大量の宿題に追われたり、SAPIX・日能研・四谷・早稲アカなどのクラスアップのために「この問題集もやろう」「もっと応用問題を」と負担感だけが増えたりするケースは珍しくありません。また、一例をあげますと、算数の「ニュートン算」「立体の切断」等の習得が必要な受験生は本来少数ですが、塾のカリキュラムには必ず入っており、多くのお子様を苦しめます。私は、お子様の状況や志望校を把握し、ムリ・ムダを省いて学 習を進めていただきます。もちろん、最難関校を目指す場合は、独特な傾向や必要な解法がありますので徹底的に指導いたします。学校ごとに傾向の異なる記述対策も承ります。③は、今までの指導経験をもとに、受験生と保護者様の不安や悩みに寄り添うことです。今後の展望を示し、コミュニケーションや授業を通してやる気を高め、前向きに学習できるよう力を尽くします。 また、中高一貫校にお通いのお子様のフォローも承ります。中高一貫校は学校／先生ごとにオリジナルの教材・指導方針で授業が進みます。進度も学校によって様々です。それらを分析したうえで適切なアドバイスと学習状況のチェックをすることを大切にしております。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 85407 | 2024/05/02 | 男性 | 22歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 早稲田大学 教育学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県さいたま市大宮区 / 京浜東北線大宮駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 東北本線・湘南新宿ライン・埼京線・赤羽線(大宮駅～池袋駅)
山手線(池袋駅～高田馬場駅) 地下鉄東西線(高田馬場駅～早稲田駅) |
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| 自己PR | |||||
| 勉強が苦手で偏差値40程度から、ただ量をこなす勉強を改めて本質的な勉強法で早稲田大学の合格を勝ち取りました。今成績が良い方はもちろん、成績が奮わない方でも第一志望合格や成績upのために一緒に頑張りましょう。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 89735 | 2024/05/02 | 男性 | 22歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京医科大学 医学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県川口市 / 京浜東北線・蕨駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| この度は中学受験での第一志望校合格ならびに、成績アップのサポートをさせていただきます。私はこれまでに個別指導塾Tomasで講師歴2年＋家庭教師として小学六年生の第一志望合格をサポートさせていただきました（2022年3月から2023年2月）。Tomasでは、主に小4から中3までの算数、理科、英語、社会、国語を担当し、家庭教師としては小学六年生の算数を指導しました。先日まで伺っていた家庭教師先では、算数以外にも国語、理科、社会の4科目をサポートし無事第一志望校合格のサポートに成功しました。私の性格としましては、明るく元気であると思います。指導した生徒様からは『授業が早く終わったように感じた！』『楽しかった』などと言っていただけており、毎度授業を行う際は生徒様が勉強を楽しく、好きになってもらえるようにモチベーション維持できるように意識しております。中学受験の算数は得意で私自身がSAPIXに通っていたころは1番の得意科目でした。ですので、初見の問題を瞬時に複数の解法を思い描き、生徒様にベストなレクチャーをしようと考えております。
指導に伺う際には、大学が新宿にあるので、そこから伺おうと思います。私自身は小学生の頃SAPIX（小4から小6まで）に通っていたため、生徒様のニーズに合わせて指導できると自負しております。面接や面談を行い、採用していただいた場合は、責任を持って第一志望校合格、ならびに成績向上に尽力させていただきます。よろしくお願いします。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 89782 | 2024/05/02 | 男性 | 21歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京慈恵会医科大学 医学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都港区高輪 / 南北線、三田線 白金高輪駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 私は国公立医学部を目指して大学受験をし、東京慈恵会医科大学の他に順天堂大学、日本医科大学、国際医療福祉大学、東邦大学、日本大学などの私立医学部に多数合格しました。現役の時はすべて不合格でしたが、一年間の浪人を経て、現役の時にどのような力が足りてなく、どのような勉強の仕方がいけなかったのかを分析して改善することで、一年間で一気に成績を伸ばすことができました。この経験を糧に、一人一人の生徒の現状にしっかりと向き合い、生徒にあった勉強の仕方を提案して、目標を達成できるよう、全力で努めていきたいです。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 89691 | 2024/05/02 | 女性 | 22歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 昭和大学 医学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都港区港町 / 品川駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 山手線（品川駅から五反田駅）
池上線（五反田駅から旗の台） |
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| 自己PR | |||||
| 医学部に通う、ハナです。
私は医学部専門予備校での勉強経験や指導経験もあり、家庭教師としても7名の生徒に関わり、みなさんの成績をあげています。 褒めるのが得意なので勉強嫌いなお子さんにぴったりだと思います。 お役に立てること、たくさんあります！！！ まずは一度お話する機会を頂ければ、勉強法や受験に関していくつか提案できることがあると思うので 面談依頼待ってます。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91980 | 2024/05/02 | 男性 | 19歳 | 3,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学 教養学部 1年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県さいたま市南区 / 埼京線武蔵浦和駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 埼京線（武蔵浦和駅～渋谷区）、京王井の頭線（渋谷駅～駒場東大前） | |||||
| 自己PR | |||||
| 生徒さんを第一に考え、これまでの勉強で培った知識や経験を活かしながら指導致します！生徒さんからの発問を促すことにより何が理解できていて何がそうでないのかを把握しながら学習計画を立てていきます。浪人経験もあり、失敗経験、成功経験の両面から学習を効率化する為のノウハウをお伝えすることができます。勉強が苦手な方のための学校の授業の補習や定期テスト対策も難関高校、難関大学に合格したいという方のための参考書、スケジュール管理、及び一般受験を念頭に置いた授業まで幅広く行うことができます。並行して他塾で講師として勤めており、コンプラ研修、指導研修なども受けております。さらに中学ではバスケ部、高校では吹奏楽部で活動しており、部活との両立に悩む生徒さんも親身に対応することができます。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91981 | 2024/05/02 | 男性 | 21歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 早稲田大学 人間科学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都日野市新井 / 京王線 高幡不動駅 | |||||
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| 塾に通うのは少し怖い、抵抗があるといった方、まずは試しに僕と勉強始めてみませんか。僕は質問しやすいのびのびとした雰囲気づくりや理解を手助けするアドバイスに注力していきたいと考えています。まずは楽しくをモットーに、そしてできるという自信を得たときにはきっと勉強が前より少し好きになっていると思います。好きこそものの上手なれ、という言葉があるように、できるようになるには好きになることが一番の近道だと考えています。教師として教え込むというよりは横に並んで、一緒に考えて楽しみながら授業をつくっていくことを目指します。よろしくお願いいたします。 | |||||
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